有关九年级上册数学教学工作计划四篇有关九年级上册数学教学工作计划四篇 时间就如同白驹过隙般的流逝，我们的工作又将迎来新的进步，此时此刻需要为接下来的工作做一个详细的计划了。工作计划怎么写才不会流于形式呢？以下是我整理的九年级上册数学教学工作计划 4 篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。 九年级上册数学教学工作计划 篇 1 根据学校工作安排，本学期我担任初三级数学教学工作任务，为更好普及九年义务教育，同时向高中输送合格人才，现将本学期教学计划如下： 一、指导思想 在教学中努力推动九年义务教育Ｂ涫敌驴胃莫Ｌ逑中吕砟瞠Ｅ嘌创新精神。 通过数学课的教学Ｊ寡生切实学好从事现代化建设和进一步学习现代化科学技术所必需的数学基本知识和基本技能 努力培育学生的运算能力、逻辑思维能力Ｒ约胺治鑫侍夂徒饩鑫侍獾哪芰 二、学情分析： 新学期，根据初三年级分班的实际，首先是先摸清底子，稳住学生，然后根据学生学情分布情况，重新划分学习小组，对新分班过来的学生，做好各方面的工作，使他们迅速适应新环境，然后，尽快帮他们找到新的学习榜样和新学伴，帮他们树立竞争意识和进展意识以及创新意识，鼓舞大家在新学期，获得更大的进步，取得更大的进展。 三、教学内容 本学期所教数学包括第二十一章《二次根式》，第二十二章《一元二次方程》，第二十三章《旋转》，第二十四章《圆》。第二十五章《概率初步》。代数三章，几何两章。而且本学期要授完下册第二十七章内容。 四、教学目标： 本学期的主要教学任务目标： （1）根据学情，调整好教学进度，优化学习方法，激活知识积累。 （2）形成知识网络，解决实际问题。 （3）强化法律规范训练，提高应考能力。 （4）关注学生特长需求，做好学生心理疏导。 具体的说，教育学生掌握基础知识与基本技能，培育学生的逻辑思维能力、运算能力、空间观念和解决简单实际问题的能力，使学生逐步学会正确、合理地进行运算， 逐步学会观察分析、综合、抽象、概括。会用归纳演绎、类比进行简单的推理。使学生懂得数学来源与实践又反过来作用于实践。提高学习数学的兴趣，逐步培育学生具有良好的学习习惯，实事求是的态度。坚韧的学习毅力和独立思考、探究的新思想。培育学生应用数学知识解决问题的能力。 知识技能目标：掌握二次根式的概念、性质及计算；会解一元二次方程；理解旋转的基本性质；掌握圆及与圆有关的概念、性质；理解概率在生活中的应用。...
