有关五年级小学英语教学工作总结(通用 7 篇)有关五年级小学英语教学工作总结范文(通用 7 篇) 时间流逝得如此之快,就算追也追不到,回顾这段时间的教学,一定收获了许多吧,立即行动起来写一份教学总结吧。那么教学总结怎么写才能体现你真正的价值呢?以下是我帮大家整理的有关五年级小学英语教学工作总结范文(通用 7 篇),希望对大家有所帮助。 五年级小学英语教学工作总结 1 本学年我担任五年级的英语教学工作。我对教学工作从来都是不敢怠慢,仔细学习,深化讨论教法,虚心向有经验的老师和师傅学习。我严格遵从教学的 5 个环节,课前仔细备课,做到既备教材,又备学生,因材施教,积极探究小学英语欢乐课堂,让学生在轻松欢乐的氛围中学习。 小学阶段英语教学的目的是:激发学生学习英语的兴趣,培育学生学习英语的积极性,使他们树立学习英语的自信心,同时培育学生一定的语感和良好的语音、语调基础,为进一步学习打下基础。在英语课堂教学中,怎样创设良好的学习氛围、激发学生的兴趣是搞好小学英语教学的重要一环。下面结合本学期教学工作总结如下: 一、面对所有学生,仔细备课。 在教学中前,仔细备课,仔细阅读相关教科参考书,仔细编写好教案制定好教学,根据学生的实际学习情况和向其他老师取得的经验,不断地加以改善修改;在传授学生知识时,不厌其烦,耐心教导每一位学生,还耐心地辅导学生复习遗漏知识;在传授学生知识的同时,并对他们进行思想教育,并让优生帮助后进生。 二、把握课堂 40 分钟,向课堂要效率。 在课堂上,我尽量活跃课堂气氛,激励学生思考问题,回答问题,让他们主动参加,注重对学生口语的培育。运用实物教具、简笔画,情景教学、手势语言等方法来启发、教育学生。教学生做游戏、唱英语歌等来激发学生的学习兴趣。鼓舞学生大胆质疑,注重师生互动、生生互动的教学,充分调动学生的学习积极性。 学生有疑难和不懂读的地方,我总是不厌其烦地讲解、分析、带读,力争让他们学了就懂,懂了会用。为了更好地检查学生掌握知识的情况或者让他们进一步巩固知识,布置适量的作业,练习,并且对试卷,作业等仔细批改并加以讲评,做好总结,以便及时做到查漏补缺。特别是五年级,尽量做到精讲多练,让学生做到听说读写并举,眼耳口鼻脑并用,最大限度地给学生制造良好的学习氛围。 三、利用课余时间,补充课堂不足。 课堂上并不是所有的学生都能掌握好的。所以要充分利用课余时间,及时培育...