有关教学教研教学总结九篇有关教学教研教学总结九篇 时间流逝得如此之快，就算追也追不到，回顾这段时间的教学，收获的不仅岁月，还有成长，请务必好好写一份教学总结，记录好这段经历。在写之前，要先考虑好内容和形式喔，以下是我精心整理的教学教研教学总结 9 篇，欢迎大家分享。 教学教研教学总结 篇 1 一、指导思想 以素养教育为总目标，二期课改为核心，课堂教学为住阵地；以学生进展为本，提高老师的教学水平为本；以教学常规为基础，教学科研为先导。全面推动校本教研制度建设，提高老师的业务水平，提高教学质量。 二、主要工作 （一）加强队伍建设，形成优秀群体 培育高素养的学生，需要有高素养的老师。我们每一学期都把老师队伍建设当做一项重要的工作来抓。 1．老师队伍建设的总体思路及目标 要具备高尚的师德师风；具有先进的、前位的教育教学思想；具有独立科研的能力，具备扎实的专业素养；全员熟练掌握、运用现代教育教学技术。 2．老师队伍建设工作的具体内容及做法 通过名师示范、师徒带教、参观学习等做法，提高师德、理论水平，更新教育、教学观念。通过新老师教学评比，提高青年老师的教学技能。积极参加各类培训，掌握和运用现代教育教学技术水平及提高自己的学历水平。 3．队伍建设已取得的成绩 组内老师风气正，观念新，能力强。有校教学能手两人。青年老师成长迅速，初步形成了自己独特的教学风格。 （二）加强学科建设，形成学科特色 加强学科建设，走进展内涵的道路，始终是我们教学工作的指导思想和中心任务。本学期学科建设的具体做法和取得的成绩如下： ⑴抓常规、重落实 每位老师都认真执行教导处制定的《老师备课的几点要求》，精心讨论教材，认真备课、上课、批改作业、辅导。切实做好每一步骤的工作，做到了教学的“六认真”。 ⑵抓科研、重创新 各备课组的讨论项目：高一备课组的课题讨论重点是新教材新教法。高三备课组重点讨论高考动态、对策。并配合学校完成课题讨论工作。完成历史学科校本课程教材的编制。 ⑶重视现代教育教学技术的应用 重视课件开发、重视现代教育教学技术的应用，是历史组学科建设的特色。通过学校和组内的培训，组内老师的课件开发能力加强。全体老师会用 PowerPoint 制作媒体课件。 （三）、深化开展历史讨论性学习活动 下半学期，教研组根据学校开展讨论性学习活动的要求，认真组织老师学习和研讨，确定本学年开展讨论性学习活动的具体做法、进度计划...
