有关教研组工作计划模板集锦 6 篇有关教研组工作计划模板集锦 6 篇 时间过得真快，总在不经意间流逝，我们又将迎来新的挑战，让我们一起来学习写工作计划吧。但是工作计划要写什么内容才是正确的呢？下面是我为大家整理的教研组工作计划 6 篇，希望对大家有所帮助。 教研组工作计划 篇 1 一、研训指导思想 我校数学教研组将依据区老师进展中心和学校的整体工作安排，在学校政教处工作计划的指导下，以“轻负担高质量”主题，以“学本课堂”建设为重点，做好“一师一优课”和“新常规·新设计”推举工作，深化常态课堂，仔细搞好教学讨论、教学指导和教学服务，扎实有效开展教研活动，促进老师、学生共同进展。 二、教研组成员分析: 目前我们数学低段教研组有 24 个教学班，有 16 位年轻的数学老师，是一支充满活力的队伍，老师们工作热情高、积极主动、学习氛围浓。 二、研训目标和研训重点: 1.通过专家引领、青蓝老师师徒结对、自我反思、同伴互助等形式，在组内扎实、有效、持久地开展教研活动，重点引导老师做好“学习目标”、“学习任务”、“学习检测”等关键备课活动，进一步助推学本课堂行动。加强课程开发与建设，积极探究小学数学拓展课讨论，深化课堂变革实验。 2.加强骨干队伍建设，促进老师专业进展。加强落实《温州市小学数学教学常规》，开展“新常规·新设计·新作业”专题培训，继续鼓舞老师创新教学设计，完善资源库，实现优秀教学设计资源共享。以“关键学习活动”、“关键任务”为抓手，优化备课、上课教学等常规建设，切实提高教学质量。 3.依据《数学课程标准》，开展数学核心概念与核心能力的专题讨论，以学科研修活动为契机，引导老师从实际情况和学生特点出发，明确学生数学学习应该达到的程度要求，指导老师准确把握教学的深度和广度，把学科核心能力和学业质量要求落实到日常教学中，从而提高学生数学素养。 4.开展“小数学家”培育活动。开展丰富多彩的数学文化活动，提倡“做中学”，开展“数学益智游戏”活动，培育学生的数学兴趣，提高学生整体素养。同时，加强培育学生的学习习惯。法律规范低年级学生课前准备、课堂回答、课堂倾听、合作学习等课堂学习习惯。 三、主要内容和基本形式 1.备课:要求老师备课时除了自我备课外，还要积极参加集体备课。教案内容，包括教学课题、教学目标、重点难点、教学方法、教具、教学过程、板书设计、作业布置，教学后记等，教研组将定于期初、期中和期末...
