有关读书活动方案模板集合五篇读书活动方案 篇 1 活动设计思路：每年的“4 月 23 日”是世界读书日，结合我们绘本馆的特色，拟进行“图书漂流”活动
希望以此为契机，促进师幼共读、幼儿共读、亲子共读，让我们的孩子在与小伙伴之间读书分享中健康成长
图书漂流活动口号：我分享，我欢乐 图书漂流活动的目的： 1、幼儿在家人的陪伴下参加活动，培育阅读能力，增进亲子情感
2、通过图书漂流活动培育幼儿节俭、和伙伴分享的好习惯
3、通过漂流活动，懂得爱护同伴的图书
4、通过漂流活动，为幼儿搭建沟通分享的平台，以提高幼儿的表达和表现能力
图书漂流活动的时间：2 月 11 日发起 图书漂流活动方式： 1、每个小会员准备一本自己已阅读过的喜爱的图书 2、请家长和孩子一起为幼儿园参加漂流的图书制作一个标签，写好姓名及该书推举理由（家长和幼儿一起商量推举词） 3、每周六上午绘本馆活动时间将漂流的图书带来参加图书漂流活动
4、参加漂流活动的图书，绘本馆负责保管及存放 5、活动中评出“爱心小读者”（积极参加活动和阅读图书最多） 图书漂流活动礼仪要求： 1、珍爱同伴的图书，如发现破损，请及时修补，并告知老师 2、阅读完图书后请于下周及时返回绘本馆，以便其他小会员继续阅读 以上是我们对“图书漂流”活动的一些想法，家长们是否有更好的建议
请家长说出来我们一起探讨读书活动方案 篇 2 一、活动宗旨 组织开展“全民阅读”活动室创建公共文化服务体系的需要，是保障人民群众的阅读权利，丰富其精神文化生活的有效举措
通过“全民阅读”推广和阅读活动，为普及科学文化知识，提升公民素养，营造书香社会作出贡献
二、活动主题：崇尚科学，热爱阅读 三、活动时间:20xx 年 4 月 16 日—4 月 25 日 四、活动内容 1、开展免费服务
在开展“全民阅读”活动期间，我镇文化站、各村(社区)农家书屋应推出多项吸引读者
