校园安全教育课教案 授课班级：10 秋高考班 授课时间：20241018教学目标：1、提高学生校园安全意识。2、知道在校园里哪些行为是不安全的。3、一旦不安全的事情发生了，知道应该如何去处理。教学要求：知识方面：了解有关知识；明确校园不安全的行为。能力方面：通过学习，时刻提高警惕，自觉做好防范工作。觉悟方面：认识校园安全隐患存在的必要性，树立自我安全意识；增强自我保护能力。教学重点： 通过案例分析和学生参加讨论事例增强学生的校园安全观念.教学难点：遇到安全问题学会用如何处理教学方法：导、读、议、评相结合教学过程：一、导入1、安全对于我们来说非常重要，在校园里也要时刻注意安全。2、发生在校园里的事故：⑴ 高空抛物，砸到同学。⑵ 在教学区打闹，撞到了同学，出现不应有的事故。⑶ 攀爬护栏，摔倒楼下。3、学生自由谈发生在校园里的事故。4、总结：在校园里我们也一定要注意安全。二、沟通：讨论在校园里我们应当注意哪些方面的安全。⑴ 上下楼梯应当注意哪些安全？为什么？应当如何做？上下楼梯靠右边走；下楼时用手扶着楼梯扶手下楼；不许向楼梯外探身，更不许打滑梯；上下楼梯不许跑，不许拥挤抢先；不许在楼梯内打闹、疯跑、做游戏、做体育活动；放学时，排队下楼，不许拥挤，不许在楼道上系鞋带、滞留等。⑵ 在走廊里应注意哪些安全？为什么？应如何做？轻声漫步，不跑不叫；不追逐打闹；不做游戏；不攀爬护栏；不向楼下吐痰、丢东西；无事不到其它楼层乱窜。 上一页 1 2 下一页
