新高考生物三轮复习 题型专项练（五）信息给予类（含解析）试题VIP免费

题型专项练(五)信息给予类(建议用时：45分钟)一、选择题1．——兰伯特伊顿综合征又称肌无力样综合征。患者体内的抗体与神经肌肉接头(结构与突触类似)中突触前膜的Ca2＋通道特异性结合，阻滞突触间隙的Ca2＋内流，导致突触前膜释放的乙酰胆碱减少，从而使肌肉无法收缩。下列叙述错误的是()A．—兰伯特伊顿综合征属于自身免疫病B．乙酰胆碱的释放与生物膜的流动性有关C．Ca2＋内流会导致突触前膜产生动作电位D．—神经肌肉接头属于反射弧中的效应器部分2．(2019·普通高考最新高考信息卷10)牛奶中的某种β酪蛋白存在A1、A2两种不同类型，二者氨基酸序列上的差异及消化产物如图所示。研究发现，BCM7会引起部分饮用者出现“腹泻等肠胃不适反应。标注A2”奶的乳品在国内外市场受到越来越多消费者的青睐。下列相关分析不正确的是()A．A1型β酪蛋白消化生成BCM7的过程涉及肽键的断裂B．A1、A2两种酪蛋白氨基酸序列的差异很可能是由基因突变引起的C．消化酶能识别特定氨基酸序列并催化特定位点断裂，体现了酶的专一性D“．A2”奶不含A1型β酪蛋白因而对所有人群均具有更高的营养价值3．(2019·泰安一模)激酶是一类可以催化磷酸化反应的酶，能将来自ATP的磷酸基团添加到底物蛋白上。下图是动物细胞外的成纤维细胞生长因子(FGF)调节细胞生命活动的激酶信号传导途径。据图分析，下列叙述错误的是()A．FGFR受体的胞内部分具有催化作用B．FGF导致FGFR空间结构改变而失活C．核孔是细胞质与细胞核信息交流的通道D．FGF通过调节基因表达从而发挥了作用4．(2019·江西赣州高三摸底)脊髓灰质炎病毒是一种单股正链RNA病毒，可引起脊髓灰质炎。下图是该病毒在宿主细胞内增殖的示意图。下列有关叙述正确的是()A．该病毒的遗传物质中含有密码子B．酶X是RNA聚合酶，其合成和发挥作用的场所是细胞核C．该病毒在宿主细胞的核糖体上合成多肽链需酶X的催化D．＋RNA复制产生子代＋RNA的过程，消耗的嘌呤碱基数不等于嘧啶碱基数5．(2019·黑龙江哈尔滨第三中学模拟)葡萄糖转运载体(GLUT)有多个成员，其中对胰岛素敏感的是GLUT4，其作用机理如下图所示。GLUT1～3几乎分布于全身所有组织细胞，它们的生理功能不受胰岛素的影响，其生理意义在于维持细胞对葡萄糖的基础转运量。下列分析错误的是()A．如果体内产生蛋白M抗体，可能会引发糖尿病B．如果信号转导障碍，可以加速含GLUT4的囊泡与细胞膜的融合C．GLUT1～3转运的葡萄糖，可保证细胞生命活动的基本能量需要D．当胰岛素与蛋白M结合之后，可以提高细胞对葡萄糖的转运能力6．下图为人体内某种信息传递机制模式图。符合该模型的是()A．若物质A是抗利尿激素，则细胞B是垂体细胞B．若物质A是促甲状腺激素释放激素，则细胞B是甲状腺细胞C．若物质A是神经递质，则并非经血液循环运送到细胞B传出神经元D．若物质A是促性腺激素，则细胞B是卵巢或睾丸细胞7．(2019·莱芜第二次诊断)寒冷地带生活的布氏田鼠是一种小型非冬眠哺乳动物。下图为持续寒冷刺激下机体调节BAT细胞的产热过程图，已知UCP1增加会导致ATP合成减少。下列分析错误的是()A．甲状腺激素进入靶细胞后，可通过调节基因的表达来调节产热活动B．去甲肾上腺素与膜受体结合后可影响胞内cAMP，以促进脂肪分解C．持续寒冷使BAT细胞中UCP1、cAMP、线粒体增加，进而增加ATP量D．—持续寒冷环境中的布氏田鼠是通过神经体液调节来增加产热、抵御寒冷的8．(2019·北京东城区综合练习一)生长素能促进植物细胞生长，作用机理如下图所示。下列说法不正确的是()A．生长素与细胞膜受体结合可引发H＋以主动运输的方式向外运输B．细胞壁在碱性条件下发生结构改变导致细胞膨胀，引起细胞生长C．生长素的调节作用依赖于细胞内的信息传递过程D．生长素通过影响细胞的基因表达来调节植物生长二、非选择题9．(2019·烟台联合调研)植物接受过多光照可能对进行光合作用的相关细胞器造成损害，“”因此植物需要一种名为非光化学淬灭(NPQ)的机制来保护自身，在NPQ的作用下多余的光能会以热能的形式散失。该机制的启动和关闭特点如图一所示，“┤”其中符号代表抑制作用。(1)NPQ直接作用于光合作用的____________(“”“”填光反应或暗反...