第1页共22页本文格式为Word版下载后可任意编辑和复制幼儿园托班学期，教学，德育，环保，教养工作计划5篇幼儿园托班德育方案幼儿园园长，工会，教研，保健，家长，新生入园工作方案6篇幼儿园班务工作方案；训练工作方案；保育工作方案幼儿园各类工作方案汇总10篇幼儿园小班上学期保教工作方案幼儿园小班上学期教学工作方案中班上学期训练教学方案详见范文一篇；幼儿园托班德育方案经过一学期的努力，我们班的幼儿生活上、学习上都有很大的进步和提高。这学期本班又插进一半新生，不管是新生还是老生，德育训练还是不容忽视，引导他们形成正确的道德意识和良好的道德行为在幼儿期是特别重要的。为此针对小小班幼儿的年龄特点，我们制订以下做法：一、重视情感训练幼儿入园之初，在与人交往方面带有明显的自我中心倾向，往往都是从自我角度动身，缺乏与人交往、合作等意识，因此我们将情感训练放在德育德育的首位，通过一系列的教学活动，训练幼儿喜爱父母、老师、小第2页共22页本文格式为Word版下载后可任意编辑和复制伙伴，与同伴友好相处，学会关怀他人等等。二、重视性格培育每位幼儿都能够保持乐观开心的心情，乐观活跃的参加各种嬉戏活动，爱好多样，情愿和小伙伴交往，情愿接受集体制度规范的约束等。三、重视幼儿的生活自理力量和独立力量的培育每位幼儿都能独立喝水、进餐、吸手、入厕、入睡。协作成人穿、脱衣裤等，关心老师做力所能及的事情。老师供应给幼儿自主活动的时间与空间，让幼儿独立思索问题解决问题。四、进一步加强礼貌训练与纪律训练每位幼儿都要做一个有礼貌的好孩子，要对老师、同伴、亲戚、家人有礼貌，早上入园向老师问早问好，不当心撞到同伴会说对不起，接受别人的东西或关心会说感谢，下午离园会对老师和同伴说再见，遵守班级班规。五、建立良好的师生关系和同伴关系第3页共22页本文格式为Word版下载后可任意编辑和复制老师对待幼儿的情感倾向很简单影响幼儿对同伴的亲疏关系，因此，老师要做到公平对待每位幼儿，擅长发觉和爱护每位孩子的特点，关怀和爱惜每一个孩子，对于需要关心的幼儿准时赐予关心，同时引导幼儿学会同伴合作，尤其是小小班幼儿刚入园，特殊需要得到关心和指导。二篇；幼儿园托班教学工作方案教学方案一、班级状况分析：本班现有幼儿23人，其中21名幼儿都是新生，他们的年龄从2022年10月～2022年11月，只有2名幼儿其他幼儿园上过一个学期，其他都是以前从未上过幼儿园。对于2－3岁的幼儿来说，他们年龄小，上幼儿园时他们第一次离开自己的亲人，第一次自己去面对一个新的环境。他们常以哭闹来发泄离开亲人、离开熟识环境后的焦虑，针对这一特点，制定以下教学方案。二、教学工作：本学期，我们使用的是在南京市北京东路学校附属幼儿园实践使用的第4页共22页本文格式为Word版下载后可任意编辑和复制由台北护理学院师资培育中心指导的教材。我们选用其中的六个主题活动，分别是：《宝宝来了》、《软软的》、《酸酸甜甜的水果》、《方方圆圆的饼干》、《颜色宝宝》、《暖洋洋》。针对托班幼儿新入园时心情不稳定而哭闹，稳定幼儿心情及幼儿生活阅历少而设定的主题活动。在主题活动的开展中，针对班级幼儿的特点，增加了进展幼儿的秩序感和社会规范意图的活动，关心幼儿建立最基本的集体生活的常规，进展幼儿的秩序感和生活交往力量。以幼儿的进展与需求为主要依托，在健康、语言、社会、科学、艺术五大领域对幼儿进行初步、细致而全面地培育，其中包括了生理、心情、智力和社会性等方面的进展。三、环境创设：1、针对托班幼儿的特点，将环境纳入到训练中，每一主题更换一次主墙饰，为幼儿制造一个宽松、自由的生活空间，使幼儿乐观的与环境互动起来。利用自然角关心幼儿学会观看身边一些简洁的事物的变化。第5页共22页本文格式为Word版下载后可任意编辑和复制2、简洁的预备一些植物、金鱼布置自然角，并选择适合托班幼儿的观看方法，如给金鱼换水、给植物浇水，引导幼儿进行自然角的观看。3、结合托班幼儿喜爱独自一人拥有一个（一部分）玩具的特点，将各种操作材料分成很多小筐放在窗台上，并将窗台上垫上垫子，使得幼儿在操作时能...
