校本培训工作实施方案? 为一步进提高我校老师的业务素养和教育创新能力，提升教育理念、教育能力、教学水平促进老师专业化进展。特制定我校校本培训实施方案。 一、指导思想 依据教育局印发的《老师继续教育工作实施方案》，从我校老师队伍素养现状及教育改革和进展的要求出发，切实加强老师队伍建设，致力于培育和构建一支“师德高尚、爱校敬业、真诚奉献、严谨治学、业务精湛、教风优良、团结协作、廉洁从教”的师资队伍，为创建“教育生活化”特色学校。 二、培训目标 通过培训使老师增强终身学习和自我进展意识，进一步提高老师队伍的教科研能力、师德修养、文化素养、信息整合能力和教育教学专业水平，推动老师队伍的专业进展。 三、培训内容 1、师德师风教育。学习教育法律法规、老师职业道德法律规范、师德楷模事迹，开展丰富多彩的'师德师风教育活动。 2、现代教育理论学习。理论学习与课堂教学相结合，在理论的指导下，通过观摩、研讨优秀教学案例，形成新的教育理念和新的课堂教学模式。 3、教学基本功训练。开展“公开课、优质课”观摩活动等、“三字一话”竞赛活动，做到全覆盖、全参加、培训班招生方法。 4、现代教育技术培训。开展课件制作、电子白板及现代教学仪器的使用培训，把现代教育技术应用到课堂教学之中。 5、开展教育教学技能研讨培训。 四、培训模式 学校培训与小组培训相结合，以小组培训为主。 理论培训与技能培训相结合，以技能培训为主。 案例观摩与开展活动相结合，以开展活动为主。 （一）加强师德教育工作。一是组织评选校级师德先进个人；二是组织我校老师参加师教育征文和论坛活动；三是开展师德师风评议活动。 （二）骨干老师培训。组织我乡现有的骨干老师参加市县教育局组织的骨干老师培训。 （三）进行新课程理念培训。根据我校的具体情况，20xx精品员工培训 PPT 培训方案模板下载，有针对性地对老师进行一次新课程理念培训。 （四）做好班主任培训工作。积极组织我校班主任参加各级各类班主任培训班，培育一批优秀的班主任。 （五）深化校本研修。自学是在学校规划与指导下，老师根据自己的要求开展的自我培训活动，主要实行上网浏览教育文献，系统学习教育专著，阅读学校推举文章、到校阅览室学习教学杂志，然后结合自身教学实际，开展自我反思总结提高，每学期写出读书笔记。 （六）抓好现代教育技术培训。组织老师学习信息技术，学习如何制作课件，开展课件评比活动。 （七）开...
