第1页共2页本文格式为Word版下载后可任意编辑和复制幼教大班语文教案-庆六一儿歌内容::庆六一(儿歌)目的:1、在看图叙述的基础上,理解儿歌的内容,并尝试创编儿歌2、能正确发出:摘、啥
3、进一步激发参加六一活动的爱好
预备:图片三幅,每个幼儿一片彩云
重难点:理解儿歌的内容,并尝试创编儿歌流程:提问学习儿歌创编(一)、依据图片内容叙述
老师带来了三幅画,你看看图片上说了什么
出示图片一,提问:你认为图片上什么最漂亮
出示图片二,提问:你知道小伴侣摘下一片彩云做了什么
你是怎么知道的
关心幼儿发准:摘
出示图片三,提问:图片上的小伴侣穿上花衣去做啥
你是怎么知道她穿上花衣庆六一的
订正啥的发音
(二)、学习儿歌
1)、老师完整朗诵一遍儿歌,边朗诵边指着图片
2)、幼儿学习儿歌
3)、分组和个别幼儿朗诵
(三)、创编儿歌
1)、给每个幼儿一片彩云,引导幼儿想象,假如你摘下一片彩云,你最想做什么
把你想的方法编进儿歌里
2)、先请个别幼儿示范
3)、每个幼儿一片彩云自己练习创编儿歌
引导编号的诱饵,第2页共2页本文格式为Word版下载后可任意编辑和复制先把自己的儿歌编给好伴侣听
4)、请幼儿大声地朗诵自己编的儿歌,给大家听,引导大家相互学习
5)、同伴间相互朗诵自己创编的儿歌
(四)、延长活动:回家之后,请爸爸妈妈把你朗诵的儿歌登记来,以后我们再请你教给大家