活动总结三篇及活动总结格式解析 为了弘扬祖国优秀书法文化传统，提高学生法律规范、端正、干净地书写汉字的能力，根据《国家中长期语言文字工作规划纲要》学校成功举办了“书写法律规范字？铸就中国梦”为主题的法律规范汉字书写大赛。此次活动受到了广阔学生的热烈欢迎，同时也得到了学校领导和广阔老师的大力支持，特别是语文教研组及班主任的支持。在书法竞赛中，由于同学们积极参加、充分准备，取得了很好的成绩。为表彰先进、进一步推动全校师生书写法律规范汉字工作，现将此次活动总结通报如下：一、高度重视制定方案学校在接到教育局的通知后，就立即成立了以校长为首的大赛组委会并仔细学习领悟了文件精神，经讨论决定此项活动由教务处、语文教研组联合举办，还聘请了学校部分资深书法老师担任指导老师和评委。二、大力宣传营造氛围校领导召集大赛组委会成员商讨了竞赛相关事宜，并印发了“书写法律规范字？铸就中国梦”法律规范汉字书写大赛的通知，还利用读报时间进行了广播讲话。三、强化辅导法律规范到位本次活动先在全校学生中广泛开展，首先由年级组织各班推举书写法律规范，有书法基础或书法爱好的学生根据自己的特点书写相应的“书体形式”上交学校，校领导召集组委会成员对参赛作品进行筛选，选出优秀作品四、表彰激励巩固提高经过组委会精心组织，仔细评选，最终评出优秀作品。各年级组一等奖 1 名、二等奖 2 名、三等奖 2 名。校领导给获奖选手颁发奖状以资鼓舞。书写是学生语文学习中必不可少的一项练习，结合课程标准中提出的“养成正确的写字姿势和良好的写字习惯，书写法律规范、端正、干净”的要求，同时为了使学生重视写字练习，提高学生的书写能力，大面积提高写字教学质量，4 月 27——28日实验小学进行了全校写字竞赛。此次竞赛从书写法律规范、字迹大小，整体效果三个方面进行评价，本着公正、公平、公开的原则，以班级为单位进行评选，共评出各种奖项 100 多名。这次活动，我们取得了令人欣喜的成果。从学生的作品看，学生的写字能力大有提高。在参赛学生的作品中看不见书写不工整、写字不法律规范的作品；也极少有写错别字、有修改痕迹的作品。但欣喜的同时也存在一些问题：学生写字姿势不正确依旧存在。在赛场上，有相当一部分学生写字姿势不正确。这说明我们老师在平常的训练中（），缺少对学生写字正确姿势的指导。良好的写字习惯首先应重在培育学生正确的写字姿势。这就要求我们老师在平常的写字训...
