活动方案四篇活动方案 篇 1 时间：20xx 年 3 月 27 日 内容：XX 年年下半年我服务队面对铁机社区孤寡老人的慰问活动在铁机社区内引起了社区居民的广泛关注和好评，也得到了社区领导的支持和认可
此活动月期间，我服务队主要工作在于确定新的受助老人名单，并联系社区为老人建立扶助档案
活动方案 篇 2 一、活动目的： 学校拥有一流的老师，才能办成一流的学校
为提高我校的教学质量和老师的课堂教学效率，提升青年老师自身业务能力和运用现代化教育手段的能力
我校将继续加强以校本教研的形式及通过丰富多样的途径，持续推动老师专业成长步伐
经讨论决定，于本学期开展校青年老师评优课活动
二、活动主题： 打造真实有效的课堂教学
三、参赛对象： 本校 35 周岁以内的青年老师
四、参赛内容： 参赛老师本年级段相应的课题（由教导处统一定课题）
五、活动安排： （1）时间：语文第十一周；数学、英语及语、数、英以外的科目待定
（2）分组（见安排表） 六、评优课要求及评奖方法： （1）参赛老师要仔细研读教材，精心备课，力求体现新课程理念，突现青年老师个人的教学风格、特色，课堂上能真正地让学生学有所获
（2）评优课结束后，参赛老师将教案、教学后记打印后上交教导处
（3）评委将本着公开、公正的原则，仔细严谨、实事求是的态度，根据各位参赛老师的教案设计、上课和课后反思的情况，设立一、二、三等奖
（4）评委名单： 语文组： 低年级：z 中年级：z 高年级：z 数学组： 一至三年级：z 四至六年级：z 英语组：z 其它组：z 七、备注： 希望每位参赛老师能仔细对待本次竞赛，做好充分的参赛准备，努力赛出自己的水平
在评优课期间，请参赛老师和评委合理安排好自己的课务，也欢迎其他空课老师前往听课
活动方案 篇 3 ：培育班级同学的团队精神和协作的潜力，提高班群众凝聚力，增进班级间的友谊，丰富大家的课
