浅谈义务教育的均衡进展浅谈义务教育的均衡进展 教育体现民生之本，是最大的民生工程――这是晋宁县委、县政府的一贯主张。 近年来，晋宁县始终把实施义务教育均衡进展摆在优先进展的战略地位，纳入经济社会进展总体规划，把有限的财政资金向教育事业倾斜，不断改善学校办学条件，增强师资力量，提高教育教学管理水平，制造公平教育环境，全面推动城乡一体化教育体系建设工程，促进区域义务教育均衡进展，全县教育事业逐步形成了均衡进展的良好态势。先后被云南省人民政府授予“两基工作先进单位”“教育工作先进县”荣誉称号，市级督导优秀县，这充分表明，晋宁教育事业跃上了一个新的进展台阶。 改善硬环境夯实教育进展基础 随着社会的进展进步，改善学校办学条件已成为晋宁县人民的共同心愿，也是满足广阔群众对优质教育资源的迫切需要。 为此，晋宁县把改善学校办学条件列入政府办理的民生实事之中，一件件落实，一桩桩解决。从 2024 年起，相继投入 5.5 亿元实施标准化学校建设，通过 35 所标准化学校建设、校安工程及教育技术装备提升，全县中小学校园生均占地、生均教学及辅助用房面积指标达国家标准的学校比例达到 92.9%，教学仪器设备达标率增加到95.8%，在标准化学校就读的学生占全县中小学在校学生总数的95%。中小学占地面积、校舍建筑面积、教学设备等指标均达到了国家办学标准。2024 年以来，共投入 2844 万元改造 23 所薄弱学校食堂，并率先在全市开展教育资源优化整合推动工作，优化学校布局。从 2024 年到 2024 年，县级财政对教育投入的.比重逐年提高，全县财政性教育支出占 GDP 比重稳定在 4%以上。特别是 2024 年，全县投入教育经费达 3.55 亿元，占财政总收入的 17.53%。充足的资金保障，为晋宁教育均衡进展提供了强大动力。 双河民族中学是一所山区学校，以前校舍破旧，条件差、基础薄弱。在上级的关怀支持下，2024 年投资建起了现代化标准化学校，配备了标准的理化生实验室、音乐教室、美术教室、多媒体教室、图书馆、阅览室、餐厅、标准化宿舍，为每位老师配备了办公电脑，学校办学条件得到较大改善，2024 年，学校被命名为昆明市环境教育基地。 在晋宁的广阔乡镇、农村，就数学校最美丽、最气派。办学条件的全面提升，尤其是偏远山区薄弱学校办学条件的大幅改善，进一步缩小了城乡教育差距，使广阔中小学生充分享受到了公平、均衡、优质的教育资源，让每一个孩子都能欢乐、健康、幸福地...
