爱国卫生半年工作总结（汇总 8 篇） 一、大力宣传，营造“创卫”工作良好氛围 为配合全县创建国家卫生县城工作深化开展，今年以来，我们加强宣传，层层动员，发起了“创建卫生城，人人做贡献”的倡议，城区学校纷纷开展以“创卫”为主题的宣传、教育活动，营造了浓厚的“创卫”氛围，有力推动了我县“创卫”工作向纵深进展。 二、全面开展中小学健康教育，提高学生综合素养 开设健康教育课，对青少年学生进行科学法律规范的卫生安全和健康知识教育，是国家课程改革的重要内容，也是我县创建省级卫生县城的重要任务之一。为此，县教育局高度重视此项工作，建立了全县中小学健康教育工作领导小组，确定了“法律规范设置、科学管理、积极实践、促进进展”的工作思路。各学校实行多种措施，克服人力、物力等方面的困难，积极开设课程，大力宣传卫生和健康知识，健康教育知识基本达到了普及程度。 课程设置 教育局规定，城内各级各类学校都必须开足开全健康教育课，并将健康教育课纳入体育课的教学体系，每两周上一课时，由体育老师任教;每学年度第一学期的重点是开展心理健康教育，第二学期重点是进行生理健康知识教育;现在各校已实现计划、课时、教材、老师四落实，通过前一段的教学，学生们的卫生、健康知识得到了很大的丰富，对学生的学习和生活发挥了积极的指导作用。 教学管理 为了将健康教育课上实上好，教育局制定了严格的教学管理法律规范。各校建立健全了健康教育领导机构;深化落实课时安排，并在学校综合课程表、年级组课表以及班内分课表上都有了充分体现;各任课老师学期初都制定了切实可行的教学计划;任课老师都仔细完成每课时教案，真正做到执案授课;结合教学实际，为学生适当布置有益身心的作业，巩固教学效果;深化开展教学讨论，不断总结新的更适合本学科教学的教学方式、方法;搞好阶段性教学检测，确保健康教育教学收到实效。 检查督导 各校加强了对这些学科的监督和管理，组织广阔老师搞好校本教研，深挖教学内容，写有大量的检查笔记和听课、评课笔记。教育局实行定期检查与不定期检查相结合的方式，到城内各校进行检查调研和专门指导，发挥了积极的推动作用。 、积极实践 配合健康教育课程的教学，各学校分别开展了健康教育主题系列活动。利用红领巾广播站、校刊、板报、手抄小报等学生喜闻乐见的方式，开展常常性的健康知识宣传工作;结合每月的卫生宣传主题进行宣传教育，如举办爱眼月、禁烟月等活动，面对日益严竣...
