物流专业教研组上学期工作计划 结合我校物流专业的实际情况，以理实结合为重心，以提高教学质量为目标，努力提高物流专业教育教学、课题讨论、实训等方面的水平。严格执行学校的各项教学制度，仔细完成各项教学任务，切实提高课堂教学质量，进一步加强理论教学与实训教学的结合。 二、工作重点及具体措施 1、理论教学与实践教学相统一，增加实训课时，加强对学生的技能训练。 从这学期开始，物流组的所有专业课都规定必须有实训内容，而且实训的课时不少于 5 周，到学期末必须提供相应的实训材料，包括实训指导书、实训记录、考勤表和学生的学习项目卡等。通过理论和实训教学的统一，提高教学质量，创办物流专业教学特色。 2、鼓舞学生创新、创业，指导学生参加厦门市创业设计大赛，培育学生有创新的观念与创业的理念。 3、编写叉车实训教材，主要包括叉车基础训练、叉车考证训练和叉车市赛训练要求。仔细抓好教学科研，提高老师的理论素养。仔细配合学校骨干老师培育计划，保质保量完成本学期学校规定的讨论工作。 4、做好厦门市老师抽测准备。 建议组内老师之间要多开展随堂听课、评课、议课活动。听课前仔细备课，设计教案，互相切磋。听课后仔细评议，就教学设计、教学方法、教学手段的使用，教学思想的渗透进行讨论，提出反思。通过这样的听课、议课活动提高专业老师的教学能力和教学质量。 5、增加物流实训的项目与内容，准备申购快递软件、运输软件和货代软件， 增加学生实训的时间，提高学生实训的质量。 6、安排学生兴趣小组训练，使 15 级有兴趣的学生都能参加相应的.训练项目中来。安排 14 级学生市赛的强化训练工作，使学生训练井然有序，争取市赛取得好成绩。目标：叉车保第一、二，单证争二等奖。 7、重视实训教学过程中的安全措施和操作法律规范。 重点抓安全措施和实训过程的法律规范，加强实训过程中老师和学生的安全教育和预防。结合我们组的实际情况，主要是抓叉车实训安全和仓储实训的安全。 8、做好专业课老师的教学督导工作，严格根据教学工作要求，仔细做好教学常规管理工作，开展每月一次的教学常规资料的检查，每月组织召开 2 次教研组例会。 9、充分调动组员的积极性，运用信息化技术，仔细准备信息化竞赛，争取在今年的信息化竞赛中取得好成绩。 三、做好物流管理专业建设，突出办学特色 1、人才培育模式落实 。寻求合作企业，展开现代学徒制试点工作，逐步推动工学结合、校企合作的教学模式...
