物理教研组工作总结 3 篇物理教研组工作总结 3 篇 总结在一个时期、一个年度、一个阶段对学习和工作生活等情况加以回顾和分析的一种书面材料，写总结有利于我们学习和工作能力的提高，快快来写一份总结吧。但是总结有什么要求呢？下面是我为大家整理的物理教研组工作总结 3 篇，欢迎大家分享。 物理教研组工作总结 篇 1 在学校的正确领导和上级教研部们的关怀支持下，经过教研组 14 位物理老师的共同努力，本学期我们物理教研组在贯彻新课程改革方案，实施探究性物理课堂教学的模式，仔细做好起始年级的物理学习习惯、小高考、高考复习以及各年级正常的物理教学的基础上，针对教育改革的形势和实际教学的需要，加大了教研组工作的力度，开展了一些具有创新意义的工作。下面就本学期物理组的主要工作汇报如下： 一、深化学习，全面提高思想素养 一学期来,教研组老师关怀时事,自觉参加学校各项活动.仔细学习社会主义核心价值观。每周五在教研组校内活动的评课环节后，都仔细组织全组老师参加政治学习,并做好笔记,写出学习的心得体会进行讨论沟通。目前,教研组所有老师政治思想素养高，服务意识强，有 5 位老师担任班主任工作，柏培斌、丁义军、俞有兵三位老师被评为区学科带头人；言景祥、王岚老师被评为区教学骨干，多位高三老师被评为 20xx 年区教学先进个人。 二．抓好教学常规管理，促进教学质量提高 老师是课堂教学活动的组织实践者，教学质量的提高很大程度上决定于老师的教学投入。我们物理教研组在本学期针对课程改革的要求和新课程的出台，有计划、有步骤地组织全组老师仔细学习课程方案、教育教学理论、课题讨论的方法、现代教育技术等。为了加强沟通，提高学习的效果，我们教研组活动中安排 1~2 位老师谈自已的心得体会，然后各抒已见，共同讨论。相互听课，取长补短，共同提高是我组的一贯做法。本学期组内 2/3 的老师都开设了区、校级公开课，并及时进行评课沟通。为了扩大老师的眼界，多方面猎取教学信息，我们实行了请进来，走出去的办法，加强向兄弟学校的学习和沟通。本学期三个备课组积极参加区、市级教研活动，庞春成、夏敏老师的区级公开课《牛顿运动定律的应用》经过全组老师的打磨，获得区教研员王德飞老师及同行的一直好评；骆军老师的市级讲座《牛顿第二定律实验的教学感悟及优化设计》获得与会老师的高度评价，这也显示了物理教研组的集体智慧。在讨论教学的同时，开展第二课堂，以社团为依托，加...
