物理教研组教学计划（精选 3 篇）物理教研组教学计划（精选 3 篇） 时间过得飞快，我们又将在努力中收获成长，是时候抽出时间写写教学计划了。想必许多人都在为如何写好教学计划而苦恼吧，下面是我精心整理的物理教研组教学计划（精选 3 篇），欢迎大家分享。 物理教研组教学计划 1 高中物理在理科高考综合学科中分值是最大的学科，本该受到师生的广泛重视，但是物理学科由于理论性强，逻辑推理严密，数学基础要求较高，结合生产生活实际紧密，是中学生普片认为的最难的学科。我校各年级物理学科教学质量在全市的排位也是比较靠前的。但是物理学科教学质量的提高仍然存在着很大的空间，这也是物理教研组义不容辞责任。 一、基本情况 我校物理老师共计 43 人，其中绝大部分是来自全国各地的青年老师，他们的共同特点是精力充沛，斗志旺盛，思维活跃，虚心、好学，有较强的主动性，适应能力强，专业知识较丰富；但由于教学时间不长，教学中缺乏经验积累，驾驭教材的能力不够强，随机应变、灵活处理有关教学问题还有待提高。学校为有效提高课堂教学质量，花大量资金投入改善办学条件，新配备了两个年级的多媒体电子白板，现在的应届高二、高三老师有一年多的实践经验，能够在课堂教学中运用自如，但补习班和新高一老师是新开始接触，运用还不熟练，特别是中老年老师，使用不是很熟练。 物理实验室配备基本完善，入柜到位，实验室的老师都是新大生，没有教学经验，教学能力还不够强，实验室的使用率不高，物理老师对物理实验的重视够，实验教学仍然是我校物理学科的一个薄弱环节。物理教学理论的讨论不够，课题讨论明显缺乏。 二、基本要求： 1、努力完成学校各部门布置各项任务。配合教务处、教科处对物理老师进行培训指导。 2、组织物理老师进行常规教研活动，每次教研组活动，力争安排由备课组推举的老师上教学讨论课相互学习，取长补短。 3、鼓舞老师参加学校、市教科所、省教厅等部门开展的各类賽课活动，一旦有机会，全组成员鼎力配合，力争取得最好成绩。 4、协助学校各年级开展物理学科的补弱提高，制造机会，给学生一个提高自己物理水平的平台，鼓舞老师进行学科情况调查，及时了解学生对教学的信息反馈，根据学生提出的合理化建议，改进教学方式、方法，使每一个物理老师都成为学生心目中的优秀老师。 5、配合学校教学需要，协助各年级备课组组织开展第二课堂活动。 6、物理组老师都要熟悉多媒体电子白板的基本功能和...
