独立学院机制专业毕业设计改革探究针对目前独立学院机制专业毕业设计现状，本文从激发学生设计热情、提高老师个人业务水平、提高毕业设计选题灵活性、加强毕业设计过程监控、改进毕业设计评价体系和完善专业实验室建设等方面进行深化探讨，并提出相应改进措施，以实现提高毕业设计质量、帮助学生提高就业竞争力的目的。独立学院；机制专业；毕业设计；评价体系毕业设计作为独立学院教育教学体系里最后的综合实践环节，能很好的培育学生综合运用所学知识去分析问题，并相对独立解决问题的能力。机械设计制造及其自动化专业是一门实践性很强的专业，学生通过毕业设计的实践锻炼，不仅夯实了理论知识，还能进一步了解行业标准，应用专业知识和专业软件去解决专业问题，提高自身专业素养[1，2]。因此，可以认为，机制专业毕业设计与学生今后的就业及工作是有着密不可分的联系的。1 机制专业毕业设计存在的问题1.1 学生对毕业设计不够重视，时间精力投入不足部分学生对毕业设计怀抱着应付的心态，认为只是走个过场，在思想上并没有把毕业设计环节放在重要的位置上。除此之外，学生在此期间也面临着求职、考研、实习等诸多会分散掉他们很多精力的事情，学生做毕业设计的时间被严重压缩。1.2 毕业设计选题与市场脱节毕业设计选题应与时俱进符合市场需求。知识只有用于实践才是有效的知识。目前在毕业设计选题方面仍然存在着题目过于老旧、相似，与市场脱节等问题。1.3 指导老师实践经验不足，业务水平有待提高大部分老师是毕业后即进入高校工作，没有在企业的工作经验，因此实践经验方面有所欠缺，业务水平有待提高。1.4 学生与指导老师之间的沟通渠道不够畅通独立院校的办学目标是培育应用型人才，所以学生进入大四学完校内课程后便可离校参加单位实习，即大部分学生在毕业设计期间是离校的状态，和指导老师的沟通有效性成为问题。1.5 毕业设计成果和评价方式单一传统的毕业设计成果和评价方式采纳的是毕业文章加答辩的形式，不能充分反映学生的创新实践能力。1.6 实验室建设仍有待完善受困于经费不足，实验室建设仍不够完善，尚不足以提供毕业设计硬件支持。2 改进措施2.1 激发学生设计热情学生对毕业设计不重视，归根结底在于其对专业的兴趣度不足，因此可通过开展讲座的方式给学生展示往届学生的毕业设计作品、竞赛作品和获奖证书，提高学生对本专业的求知欲[3]。同时在学院内成立机械创新兴趣小组，引导学生积极参加兴趣小组和学科竞赛。在...
