班主任经验沟通会发言稿精选两篇 班主任阅历沟通会发言稿精选两篇 班主任作为班级的首要管理者，既是班级工作的组织者，又是班级建设的指导者，还是同学健康成长的引领者、促进者，所以要管理好一个由几十个人组成的班级则需要做大量深化细致入微的工作。预备了班主任阅历沟通会发言稿，欢迎大家阅读! 班主任阅历沟通发言稿 敬重的各位领导、各位老师： 大家早上好! 前些日子我看到这样一句诗：无迹方知流光逝，有梦不觉人生寒。生命在不经意间消逝，就像光阴、流水一样在不知不觉中消逝，幸亏我们有梦，有梦就不会觉得人生太寒冷。 是啊，在座的每一位老师，都是对训练有着执着幻想的人，因为幻想我们并肩前行，因为有幻想我们欢乐前行。 今日我要在各位阅历丰富的老老师面前，共享我的训练幻想，粗浅地谈一谈我在班主任工作中的点滴做法。我将从做同学思想的引路人、做班级文化的设计师、做详细工作的实干家这三个方面，与各位老师沟通，不妥之处，敬请大家批判指正。 一、做同学思想的引路人 训练家弟斯多惠说，教学的艺术不在于传授本事，而在于激励、唤醒、鼓舞。做同学思想工作，正是唤醒、点燃同学学习欲望和激情，让零星的火苗接触、交融，最终汇成壮美的火海。因此，作为班主任，做好同学各方面的思想工作，对同学来说至关重要。 (一)引导同学立志 心学大师王阳明说，志不立，天下无可成之事。志不立，如无舵之舟，无缰之马，漂移无逸。同学存在的诸多问题，根本缘由在于未立志，不知道自己要成为一个什么样的人。因此，首先就是我自己立志，并带领全班 42 名同学立志。 就在接手高三 3 班班主任的那一刻起，我写下了自己的志向：我立志成为一名乐观向上，布满正能量，全心全意为同学服务的班主任，用自己的心唤醒更多的心。 那么，同学立什么志向呢? 古人说，无志之人长立志，有志之人立长志。引导同学立长远目标高考目标，考一所理想的高校。这也是高中三年应当为之奋斗的目标。 《孙子兵法》上有这样一句话，求其上，得其中;求其中，得其下;求其下，必败。说的是：追求上等的，可以得到中等的;追求中等的，可以得到下等的;追求下等的，什么都得不到。因此，我引导同学立大志，常常利用班会时间把全国知名高校宣扬片放给同学看，并让同学在笔记本上、在自己的心中立下自己的远大目标。 在我和同学立志之后，我发觉自己的内心变强大了，正能量多了，埋怨少了，我发觉同学学习的乐观性提高了、主动性增加了，让我感...
