电子商务创业与实战实训课程近日《福布斯》杂志中文版评选出了“中国 30 位 30 岁以下创业者”榜单，这是《福布斯》杂志评出的又一引起社会关注的榜单。对比其美国版选出的“美国 30 位 30 岁以下创业者”榜单，两份榜单的差异恰是中美两国经济、政治、文化差异的一个缩影。不难看出在行业分布上，美国年轻人在互联网、生物制药、新能源、媒体、餐饮等领域能较好地把握商机。例如美国版选出的“美国 30 位 30 岁以下创业者”榜单中 24 岁的茱迪•吴的公司创意是新型的自行车，使其可以在电力稀缺的坦桑尼亚农村地区应用于玉米脱粒和其他农业工作。资深投资人薛蛮子对此就认为：“美国的创新性更强，idea 更重要；在中国，执行力更重要，占了 95%，idea 只占 5%。中国30 岁以下的创业者基本全部都集中在了 IT 行业。”相比之下，“中国 30 位 30 岁以下创业者”榜单中，中国年轻创业者多在电子商务和网络游戏开发中获得成功，而很难在传统行业中大放异彩。而大学生创业是现今社会最热门的话题之一，对于缓解就业压力，制造新的经济增长点有着不可或缺的重要意义。据有关资料统计，我国在“十一五”期间计划年均新增劳动力需求总量为 1800 万，但是“十一五”期间每年新增劳动力供给为 2000 万，每年将出现 200 万富余劳动力，估计我国在未来几年内在劳动力总量上将出现供大于求，供给和需求之间存在差距，劳动力将可能出现大量闲置现象。近几年来，在几乎所有的传统产业领域中都开始重视运用电子商务架构。但是“全球性”和“高科技”领域成为中国年轻创业者遗落的“战场”，而中国政府目前提供的创业体系更亟须完善。针对现在应届毕业生众多就业大情形，以及商务管理专业未来的就业形势，我学院特地有针对性地在 2024 级商务管理专业内开设了电子商务创业与实战课程这一课程。电子商务创业与实战课程是我学院商务管理专业的一门专业选修课，这是一门几乎没有理论知识讲授的实训课程，经过一段时间的实践，现将我院商务管理专业在完成该项课程时的一点探究经验总结了一下。一是制定专门的培育计划，让课程具有连贯性和系统性。电子商务创业与实战这一实训课程中，我们依托上海这一充满商机的城市，立足于为商务管理专业探究一条新的不同的就业之路，课程计划中有针对性地制作培育计划。放弃了以前单独讲授课程，着力解决课程与课程之间不具有连贯性和兼容性的问题。电子商务创业与实战这门课程在大一完成理论...
