讨论所实习报告四篇讨论所实习报告四篇 在当下社会，需要使用报告的情况越来越多，报告具有成文事后性的特点。那么什么样的报告才是有效的呢？以下是我帮大家整理的讨论所实习报告 4 篇，欢迎阅读，希望大家能够喜爱。 讨论所实习报告 篇 1 一、实习内容 （1）认识阶段 初来单位那几天，什么对我来说都是陌生的.工作环境也不是很好，大家都知道，像农业讨论所这种单位一般都是在小地方的，而且还有点偏僻，呈现在眼前的一幕幕让我有些迷茫，没有了以往的激情.但经过几天与领导和同事们的谈话，我更好的认识了我实习的这个单位，原来它曾经有这么辉煌的时候，还是全国唯一一家剑麻讨论所。 了解到这些之后，我又有了原来的干劲——要在这里好好做，学习一些在学校学不到的知识.来单位的前两个星期，我都是以学习为主，跟着有经验的同事去基地调查与记录，慢慢的认识了剑麻这种多年生草本植物.剑麻，又称龙舌兰麻，属多年生单子叶、异花授粉植物.目前我国大规模种植的剑麻主要品种为 h·XX，正常生产情况下，从大田种植到开花死亡，全生育周期为 14~，即其采叶期平均为，年均可采叶量为 50 片左右.一个月的学习之后，单位领导对我们进行了考核，主要通过试卷进行评分，一个月的学习确实让我学到了很多在学校里学不到的知识。 （2）学习摸索阶段 通过一个月的学习，我掌握了不少知识，也熟悉了工作的内容，单位领导也放心交待一些事让我去做，但主要还是跟着其他同事学习.这个阶段我也慢慢开始摸索着去做一些自己能做的事情.遇到有些与自己所学专业有关的问题，我会试着去解决，确实不能自己解决的，我会虚心的向有经验的同事请教，或者向学校的老师请教.在这个阶段，我慢慢学会了自己去思考问题，解决问题，掌握了一些独立解决事情的能力。 （3）独立解决问题阶段 经过一段时间的考查，我的工作能力得到了单位领导的肯定，他们也同意把一些事情交给我去做，特别是与我所学专业相关的.在我实习这段时间，我们单位协助 XX 农场完成了测土配方施肥的工作，我把自己所学的专业知识充分运用到工作中去，实际操作了如何采集植物样品和土壤样品.在工作期间，我还遇到了不少问题，例如“XX”肥料试验中的数据处理问题我不是很明白，致使此试验总结一度搁浅，但在我不懈努力，以及询问相关老师和通过网上学习后，我还是把这个问题弄明白了，最后还得到了领导的肯定。 此外，在实习期间，本讨论所正式成为了国家麻类产业技术体系湛江剑麻...
