秋学期校本培训总结秋学期校本培训总结 总结是事后对某一阶段的学习、工作或其完成情况加以回顾和分析的一种书面材料，它能帮我们理顺知识结构，突出重点，突破难点，因此，让我们写一份总结吧。你所见过的总结应该是什么样的？下面是我帮大家整理的秋学期校本培训总结，欢迎阅读，希望大家能够喜爱。 本学期教学工作能以区教育行政工作会议精神为指导，以“队伍建设年”为重点，以“聚焦有效教学，构建生命课堂”为中心，从老师专业成长的需要入手，以教学常规管理为切入点，以老师素养提高、学生能力提升为目标，加强学校内涵建设，促进师生和谐、健康进展。 一、校本工作求真务实 1、每天早晨利用十五分钟对全校学生进行写字教学，让学生热爱自己的祖国文字，从小养成良好的写字习惯，终生受益。 2、每周三下午对学校老师进行写字教学的培训，提高写字的方法和技巧。 3、本学期的写字教学已经成功立为市一般课题，十一月末我校尹宏和张笛老师上的写字科研课受到了进修校科研部老师的高度好评，并让我们坚持做下去，将祖国的传统文化做好 4、我校的大课间让学生们进行跳绳，学校成立了跳绳小组，学生十分喜爱这项运动，学生跳绳跳出了花样，有的学困生为了参加跳绳队，生怕学习落下，班主任反应学困生再也没有不完成作业的现象。 二、校本研修踏实真干 1、学期初我们制定了骨干老师培育计划，及新老师培育计划，并根据计划有条不稳的实施，骨干老师与年轻老师进行一带二的模式进行传教，骨干老师每月听两节所带青年老师的课，并进行备课指导。新老师采纳“导师制”进行培育，一位老老师带一位年轻老师，以培育他们能尽快地驾驭课堂的能力。 2、我校年轻老师每月进行一次自我培训，培训内容围绕生命化课堂的内容进行学习，提高自身的能力。每月还组织老师进行两次业务学习培训，围绕板书技能和提问技能进行学习，促进老师在实际教学中的教学能力。 3、开学初进行校组织的“卓越杯”竞赛，在竞赛前，我校给老师整理复习题，并督促老师进行学习，我校还专门针对此次竞赛，自己命题，进行闭卷考试。 4、本学期任校长亲自对老师进行朗读培训，并亲自范读，老师们受益匪浅，不仅在理论上提高了朗读方面的知识，而且能将技巧运用于实际教学中。 5、我校这学期的科研课题成功立项，我们不是为了立项而做，而是为了让学生养成好的习惯，终身受益。我们坚持做到四真：真想、真抓、真干、真琢磨。课题是围绕写字进行的，每天早晨老师利用十五分...
