编号： 竖笛教学计划范本 [20XX]XX 号（20 年 月 日至 20 年 月 日止）（本模板为 Word 格式，可根据您的需要调整内容及格式，欢迎下载。） 下面是我为大家整理的竖笛教学计划范本竖笛课教学计划（完整文档）,供大家参考。 人生天地之间，若白驹过隙，忽然而已，信任大家对即将到来的工作生活满心期待吧！下面我在这里为大家精心整理了几篇竖笛教学计划竖笛课教学计划，希望对同学们有所帮助，仅供参考。 竖笛课教学计划篇 1 以审美为核心、兴趣爱好为动力，面对全体学生的音乐新课程标准的理念下，在课堂教学过程中培育学生感受音乐、体验音乐和表现音乐和制造音乐的能力。 学生情况分析： 学生正处于四年级下半学期，以前从未学习过或者接触过竖笛，但对竖笛充满了好奇充满了兴趣。对于竖笛所用的简谱有一定的了解，但不能单独的演奏，需要在老师的指导下进行学习。 教学目标： 因此，我制定了以下的教学目标： 1、掌握竖笛演奏的基本知识 竖笛的各部位名称 吹奏的姿势 怎样拿竖笛 吹奏的口形 竖笛演奏的指法 2、能够用吐音有表情地吹奏曲子 3、能够演奏熟练有表情地演奏三首竖笛曲子 教学进程： 第八周： 1、了解竖笛的起源、构造、音乐表现力等相关知识 2、学习竖笛的演奏姿势、演奏状态、正确的`手型控制及气息运用 3、结合多媒体听辨不同类型竖笛的音色特点及样式构造 第九周： 学习竖笛的基本演奏方法（气息），为演奏乐曲打下基础。 吹纸片或用吸管吹泡泡 第十周： 全体学习竖笛的基本演奏方法。 1、演奏的正确姿势（手型、口形、站姿） 2、音阶练习 3、学习练习曲 第十一周： 练习简单的合奏小曲 第十二周： 学习曲目：《划小船》 第十三周： 复习《划小船》，并加以纠正 第十四周： 学习曲目：《掀起你的盖头来》 第十五周： 学习曲目《春游去》 第十六周： 复习《春游去》并进行合奏练习 第十七周： 复习学过的曲子，排队形，准备汇报演出。 在教学过程中，结合学生情况，进行不断创新，打破以往的传统模式教学法，以游戏、竞赛等方式活跃课堂，带动学生积极性，在玩中掌握知识，达到教学目的。 竖笛课教学计划篇 2 竖笛是一种简便易学的乐器，它发音纯正、音色优美。学生学习竖笛能培育音准，增强音乐表现能力，尤其在视唱、唱歌和欣赏教学的过程中运用竖笛皆可起到良好的促进作用。竖笛课辅课， 在于培育学生爱好音乐的情趣，进展音乐感受与鉴赏能力、表现能力和制造能...
