竞选文娱委员演讲稿竞选文娱委员演讲稿 演讲稿具有观点鲜亮,内容具有鼓动性的特点
在社会一步步向前进展的今日,用到演讲稿的地方越来越多,你写演讲稿时总是没有新意
以下是我帮大家整理的竞选文娱委员演讲稿,欢迎阅读与收藏
竞选文娱委员演讲稿 1 在座的各位评委老师、同学们: 大家下午好
我叫,来自班,现任职位是
我的竞选目标是文娱委员
实不相瞒,对这一最“高”级别的“文艺部长”一职我是垂涎已久,因此,我今日走上讲台,不是凑凑喧闹,而是有备而来
我自信,我的竞争优势是无人能比的
我曾在小学和初中阶段长期担任班级文娱委员,有着“从政”的丰富经验
记得在小学三年级时,为迎接我县撤县建市,学校要求每班出几个节目
我组织全班同学积极投入,排演了大合唱《让我们荡起双桨》和小品《爷爷,过年了》,赢得了一致好评,我也因此而获得“最佳小导演”称号
初中阶段,我所组织的“诗朗诵”活动获学校评选的一等奖
好汉莫提当年勇,而今勇气胜当年
当然,会唱歌不一定就能当好文娱委员
那么下面就请各位听听假如我当上文娱委员将实行的几大措施
我将在竞选成功后发表就职演说的第二天,在教室后墙上开辟一块“歌迷影迷园地”,及时向大家报道歌坛、影坛新动态、新信息,介绍歌星、影星的轶闻趣事
我将在重要的节日里,组织主题鲜亮、风格独特的联欢晚会,让大家尽情尽兴,以松弛一下平常绷得过紧的神经,调剂我们紧张的学习生活
我还会不定期地在课间搞个“轻松五分钟”,或让未来歌星过把瘾,或让准笑星幽他一默,或设计几个“斯芬克斯之谜”让大家有奖竞猜
假如条件允许,我还准备搞个小型的“文艺沙龙”,不定期地切磋艺事
并且每隔一段时间就交换一下各自的磁带、影碟什么的,实行“资源共享”
我将定期召开学生代表会议,及时反映对班级“文化生活”的意见,并根据合理的意见不断改进工作
总之,我会让每一个同学明显地感到,自从我当上文娱委员后,班级的艺术气