端午节小班活动方案（精选 7 篇） 端午节域小班活动方案 1 一、活动目标： 1、知道端午节是中华民族的传统节日，乐于了解端午节的一些风俗和来历
2、对中国的传统文化感兴趣，产生初步的民族自豪感
二、活动内容： (一)知识分享 1、知道端午节的日期，了解端午节的一些风俗和来历
2、欣赏端午节传说中有关屈原的故事，知道屈原是我国古代的爱国诗人，对屈原产生崇敬之情
(二)学习端午节的儿歌 ①五月五，是端阳;龙船双双闹长江;两边坐着划船手;中间坐着打鼓郎;咚咚锵;咚咚锵;咚咚咚咚锵
②五月五，是端阳
门插艾，香满堂
吃粽子，洒白糖
龙舟下水喜洋洋
③五月五，过端午，赛龙舟，敲锣鼓，端午习俗传千古
④粽子香，香厨房
艾叶香，香满堂
桃枝插在大门上，出门一望麦儿黄
这儿端阳，那儿端阳，处处端阳处处祥
⑤雄黄酒，洒庭户，小孩头上画老虎
一，二，三，四，五，家家户户过端午
(三)动手操作 各班开展包粽子，制作荷包、编制五彩线等活动
(四)区角创设： 1、科学角：投放艾草和菖蒲
陈列不同造型的荷包(香袋); 2、美工角：摆放制作荷包、五彩线、和制作粽子的材料;张贴赛龙舟的图片，屈原的图片等; 3、阅读角：张贴有关端午节的字条，让幼儿认读
(五)家长工作： 1、和孩子一起编写有关端午节风俗的图片、资料，向孩子讲述端午节的风俗; 2、带孩子购买艾草和菖蒲、粽子、香袋(荷包)、咸鸭蛋等过节物品; 3、和孩子一起观看有关节日庆祝活动的报道; 4、参加班级的包粽子等活动
端午节域小班活动方案 2 活动目标： 1、同意与同伴沟通分享，感受过端午节的喜悦情感
2、知道端午节是中华民族的传统节日，能积极参加节日庆祝活动
3、了解端午节的传说及人们在节日中的习俗
活动准备： 1、物质材料准备：幼儿自带的粽子，鸭蛋 2、知识经验准备：知道端午节要吃粽子 活动过程： 1、谈话导入
