端午节活动方案八篇端午节活动方案 篇 1 一、设计思考端午节是我们中华民族的传统节日，设计并组织有关端午节的主题教育活动，是为了让幼儿更好地了解端午节，感受端午节丰富的文化内涵，激发初步的爱国主义情感，丰富以下主要经验： ①农历五月初五是端午节，端午节也是一家人团聚的日子。 ②端午节有吃五黄、挂五端以驱毒避虫的习俗。"五黄"指黄豆做的粽子、咸鸭蛋黄、雄黄酒、黄鱼和黄瓜;"五端"指菖蒲、艾草、石榴花、蒜头和龙船花。 ③端午节有赛龙舟的习俗。④端午节有特别的食品粽子，它是多种形状、多种口味的。⑤端午节有许多传说、故事、儿歌，如：有关屈原的传说等。 二、各年龄段主题活动目标年龄段 小班主要目标 (1)初步了解端午节是我国的传统节日，感受端午节的节日氛围; (2)喜爱和老师、小朋友一起做做、玩玩、尝尝，共享节日的欢乐 三、主题活动实施概况 四、主题活动环境创设及资源利用环境创设 (1)园内大厅布置"赛龙舟"的场景; (2)班级中陈列幼儿编写的与端午节有关的物品，悬挂艾草、粽子、鸭蛋、香包等; (3)各班以端午节为主题更换主题墙饰，展示幼儿参加端午节活动的全过程及在活动过程中的发现、收获与体验： ①中、大班可以以"我的调查"、 "我的发现"等为标题展示幼儿端午节活动进展情况，如：有关端午的问题以及对端午的传说与习俗方面的调查资料等; ②小班则可以以"我们在端午节里"为题展出幼儿的活动情况; (4)区域中提供与主题相关的操作材料，如： ①图书角：提供有关端午节的图书、图片，供幼儿欣赏、阅读; ②体育角：提供"赛龙舟"游戏所需的竹竿、彩条、纸棍、小旗等，供幼儿游戏; ③动手区：中、大班提供纸、线等材料供幼儿尝试包粽子、缝香包、编鸭蛋网，小班提供油泥让幼儿尝试自制绿豆糕、鸭蛋。 (5)家长园地：介绍主题活动中须请家长配合的内容、主题活动进展情况等资源利用 (1)请家长协助幼儿进行相关资料的调查及编写，丰富幼儿的相关经验; (2)请家长来园参加活动，和老师、幼儿共同感受节日做做、玩玩、尝尝的欢乐; (3)在本地组织"赛龙舟"活动时，组织师幼前往参观并摄像五、主要教育活动方案(一)小班活动一：参观端午节的环境主要涉及领域：社会活动目标： 1.通过参观园内环境，感受节日氛围。 2.初步了解端午节的一些习俗。 活动准备： 园内布置的端午节的环境。 活动过程： 1.谈话，激发参观兴趣。 2.参观园内环境，自由沟通、讲述与端午相关的物品。 3.集体沟通，了解端午节的有关习俗。
