第一年教育教学工作总结第一年教育教学工作总结 总结在一个时期、一个年度、一个阶段对学习和工作生活等情况加以回顾和分析的一种书面材料，它可以有效锻炼我们的语言组织能力，因此好好准备一份总结吧。我们该怎么去写总结呢？下面是我为大家整理的第一年教育教学工作总结，仅供参考，大家一起来看看吧。 我从 20xx 年 9 月第一次走上讲台初为人师到现在，已经一个学年了。回首这一个学年的工作实践，我不禁思绪万千、感慨不已。在第一学期我担任高一 6 班和高一 9 班两个班的数学教学工作，同时还担任高一 6 班的班主任工作；在第二学期我担任高一 3 班和高一 6 班两个班的数学教学工作，同时还担任高一 3 班的班主任工作。作为一名刚踏上工作岗位的青年老师，一开始我心中不禁有些忐忑。幸运的是，学校各位领导和许多老师对我的工作给予很多的关怀和帮助，而我本人也倍加努力，本学年我的各项工作都有条不紊的开展。经过一个学年的实践，我猎取了很多宝贵的工作经验。以下是我将从教学工作和班主任工作两方面对本学年的工作情况进行总结。 一、教学工作总结 1、仔细备课对教学十分重要。教学中，备课是一个必不可少，十分重要的环节。备课充分，能调动学生的积极性，上课效果就好。一开始每备一节新课时，我最苦恼的就是如何寻找备课的思路突出重点。高中数学内容很多，比较抽象，学生理解起来有一定难度。每一节课的任务都很重，知识点较多，我应该如何取舍，而且应该如何安排组织才可以使学生最大限度地接受新知识并能运用，这是我备课中遇到的最大问题。于是，每天我都花费大量的时间在备课上，仔细钻研教材和教法，对比高考大纲，找出重点、难点，并把各个知识点列出来按重要程度排列，进而组织安排上课的思路。同时，我还常常请教有经验的老师，经他们一点拨，我茅塞顿开。 2、重视课堂 40 分钟的教学实践。辛苦的备课归根到底还是为上课作准备的。我非常重视课堂的 40 分钟，在教学的过程中尽量做到内容丰富充实，教态自然大方，语言生动活泼，并且每天都以愉悦、饱满的精神面貌面对学生，让学生感受到一种亲切舒适的氛围。在讲课过程中，我留心注意学生的反应，及时解答学生提出的问题，注意加强和学生的沟通，以提高学生学习的积极性。 3、对成绩较差的学生进行课后辅导。针对不同的后进生的具体情况，我制定了相应的计划和目标，利用晚修的时间，对这部分同学有计划地进行课后辅导。我对他们常常进行鼓舞，...
