一对一教师感言VIP免费

第1页共4页本文格式为Word版下载后可任意编辑和复制一对一教师感言小的时候，很喜爱和爸爸去买衣服，妈妈总是用自己的眼光来装扮我，不是大红就是粉红，而爸爸总知道我最喜爱的其实是白色。印象最深刻的是有次买鞋子，我一眼就看到了一双休闲鞋，样式很别致，牛筋底，鞋面上还有一簇小星星。妈妈让我试穿了下，哈哈，鞋底软软的，真的特殊舒适。妈妈看了下价格，就对爸爸说：“小孩子长得很快，猫猫穿鞋也不费，穿不了很久的。”爸爸却说：“衣服可以任凭挑，但鞋子肯定要孩子自己觉得最舒适的。”所以，从小到大，我对鞋子的要求也很高，肯定要买最舒适的。长大了明白还有一句话叫做：“鞋是否合适，只有自己知道。”那我们做一对一，同样也是在查找最适合孩子的一种训练方式。第2页共4页本文格式为Word版下载后可任意编辑和复制爱因斯坦说过：“训练应当使供应的东西让同学作为一种珍贵的礼物来接受，而不是作为一种艰苦的任务要他来负担。”在龙文近三年的教学过程中，我接触到许多孩子。感受最深刻的就是我们除了给孩子教方法教技巧，更重要的是引导他如何拥有学习的力量。例如教新概念第一册的时候，我发觉有个六班级的同学每次课堂上让他读单词时，只会读熟悉的，新词汇在句中消失也是磕磕巴巴的，仅限于课堂讲完再汲取。为此我还要求他课前预习。后来孩子说：“单老师，我已经预习过了。”我又问他怎么预习的，他说先看下中文，再对下英文，然后再把单词看看，图片扫瞄下。我笑了，就孩子课堂上对文章的理解，说明他的确是这样预习的，就和他争论了下预习的步骤。听完孩子很快乐，课后还特地把我讲的分步骤一二三写在了课本首页，以后再上课我首先按步骤逐一去考察他预习的状况，果真效果甚佳。第3页共4页本文格式为Word版下载后可任意编辑和复制孩子的爱好爱好应当得到应有的敬重。有个八班级的同学最近疯狂地迷上了某一电视剧，待在自习吧的时间开头缩短，作业却是以高质量高速度去完成交给我检查了。刚一开头她要焦急回家追剧，但作业出错率很高，不订正我就是不让她离开自习吧。后来就引导她，假如你的作业效率高了，可以考虑让你早走。另外和她家长沟通中也达成全都，看完这部就要收心了，不然的话接下来一个月每天都要多做一套试卷。家长也表示理解。换位思索我们上学那个年纪也会因为和同学热聊某本书某部电影而兴高采烈。该剧大结局了，孩子很快就遵守和我的商定，仔细对待自己的学习。我不是说学习学问不重要，但让孩子感受到学习是一种甜美的感觉，感受到我们老师也把他们当伴侣一样去敬重，去换位思索也很重要。或许全面进展的进展性训练，才能更适应每一个同学的智力和人格的进展。第4页共4页本文格式为Word版下载后可任意编辑和复制每一年升学考试结束后，听到孩子们给我电话说考上某学校或某高中，或者有需要再来找我的时候，我的心里就想开满了鲜花，分散着，绚烂着……龙文训练第一届“龙文杯”训练征文大赛入选作品原标题：《最好的礼物》：单利娟