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精选三年级上册教学计划汇编七篇

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精选三年级上册教学计划汇编七篇精选三年级上册教学计划汇编七篇 时间过得真快,总在不经意间流逝,很快就要开展新的工作了,该为接下来的学习制定一个计划了。计划怎么写才能发挥它最大的作用呢?以下是我精心整理的三年级上册教学计划 7 篇,欢迎阅读,希望大家能够喜爱。 三年级上册教学计划 篇 1 一、情况分析 大象版《科学》三年级上册教材由三种类型的八个单元组成。重点培育学生模型与解释的能力,把这一能力作为本册教材要培育的一级目标,同时兼顾对学生进行其他探究能力、科学知识和情感、态度和价值观的培育,力求使学生的科学素养得到全面、综合的提升。 二、教学指导思想 以培育小学生科学素养为宗旨,积极提倡让学生亲身经历以探究为主的学习活动,培育他们的好奇心和探究欲,进展他们对科学本质的理解,使他们学会探究解决问题的策略,为他们终身的学习和生活打好基础。 三、教学目标 1、从儿童的视野选择教学内容,发生在儿童身边的、喜闻乐见的、适合他们探究的事物获现象作为学习内容,以激发学生学习科学的兴趣,发挥他们的主动性,便于他们从原有意识和经验出发,认真观察,发现问题,展开讨论。 2、注重对能力和方法的指导,强调掌握科学探究能力的重要性,使学生在科学探究的过程中,学会并提高科学地分析问题,解决问题的能力。三年级上册教学计划 篇 2 一、学生基本情况 三年级两个班有学生 62 人,大部分学生曾在二年级的时候初步接触了英语(除一部分新转入的),大部分同学对学习英语都有浓厚的兴趣,学习英语的自信心较强,但是也有一些学生基础比较差,而且学习也不自觉,没有良好的学习习惯,所以在今后的教学中,应面对全体学生,激发学生学习英语的兴趣,充分调动他们的自主能动性、积极性,并发挥团队协作精神,营造互帮互助,共同学习英语的语境。 二、教材分析 本册教材具有以下几个特点: 1、注重学生语言运用能力的培育,突出语言的实践性和交际性,同时也突出语言的真实性和有用性。 2、注重学生自学能力和学习策略的培育,为学生的进一步学习或终身学习奠定基础。 3、注重中外文化的双向沟通,使学生通过学习,培育未来跨文化交际所需要的能力。 4、注重学生学习兴趣的培育,以不同方式最大限度的激发学生的学习动机。 5、注重融合学科内容,加强学科之间的整合和渗透,让学生通过英语学习来获得其他学科的知识。 6、注重教材的灵活性和可操作性,以满足不同层次的学生需求。 ...

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