精选学期教学工作总结 精选学期教学工作总结总结是指社会团体、企业单位和个人对某一阶段的学习、工作或其完成情况加以回顾和分析,得出教训和一些规律性认识的一种书面材料,它可以明确下一步的工作方向,少走弯路,少犯错误,提高工作效益,因此好好准备一份总结吧。我们该怎么写总结呢?以下是我精心整理的学期教学工作总结,希望能够帮助到大家。学期教学工作总结一、教材分析(结构系统、单元内容、重难点)本学期教材为苏教版化学必修 1 的内容,共分四个专题:专题 1:化学家眼中的物质世界专题 2:从海水中获得的化学物质专题 3:从矿物到基础材料专题 4:硫、氮和可持续进展专题 1 与初中衔接紧密,主要介绍学习讨论化学的基本方法和思路,为后续三个专题元素及化合物知识的学习打下基础,专题 1 还涉及了化学计量方法的学习。重点:物质的量、物质的量浓度,氧化还原反应、离子反应等,更多的则是元素化合物知识,通过元素化合物知识的学习,进一步来理解基本理论和概念,同时培育学生的实验能力和学习化学的兴趣。难点:n、V、M、m、N、NA、Vm 之间的转化关系,定量讨论化学反应,氧化还原反应、离子反应方程式的书写、元素化合物知识的系统性二、学生分析(双基智能水平、学习态度、方法、纪律)我校高一年级有十个班,其中四个文科班,两个提前班,四个理科班。学生刚从初中进入高中,对化学的讨论方法没有整体的认识,已能够用质量进行定量分析,接触的元素化合物的知识有限。学习过氢气、氧气和二氧化碳的制备,酸碱盐和少数的氧化物,四大基本反应类型,元素、化合物等基本概念。学生抽象思维能力正在逐步进展。初入高中,一切都很新奇,学生学习化学的兴趣较高,但是未形成法律规范,学习方法有待改善,纪律管理需要强化。三、教学目的要求通过化学 1 的学习,初步掌握化学的讨论方法和学习方法,纠正不良的学习习惯,初步形成元素化合物知识的结构系统,学会分析归纳总结。初步掌握基本的实验操作,并能应用于化学物质性质的讨论,在实验过程中提高探究能力,知道化学是一门以实验为基础的学科。四、完成教学任务和提高教学质量的具体措施老师做到集体备课和课后反思,参加教学研讨活动,积极编写相关教学资源信息,学习最新的教学理论和教学方法,仔细批改学生的作业,分析学生的各种反馈信息,及时调整教学计划,以学生为中心展开教学。五、教学进度周次课、章、节教学内容备注1 专题 1 第一单元绪论、物质的...