美术教学总结锦集十篇美术教学总结锦集十篇 总结是事后对某一阶段的学习、工作或其完成情况加以回顾和分析的一种书面材料,它能帮我们理顺知识结构,突出重点,突破难点,让我们一起认真地写一份总结吧。总结怎么写才是正确的呢?下面是我整理的美术教学总结 10 篇,欢迎阅读,希望大家能够喜爱。 美术教学总结 篇 1 这学期,我担任学校四年级美术教学工作,开学初根据学校制定的教学计划,结合美术学科的特点讨论教学案、设计教学方法,深化讨论教材,熟悉了解学生的学习方法、习惯,设法调动学生的学习积极性,提高美术课的教学效果。 一、改变教学方式,增加美术课的趣味性 美术课不同于其他学科,它及欣赏、临摹、想象、创作于一体,能使学生在轻松愉快的课堂气氛中感受美、发现美。假如在课堂上一味的实行临摹等陈旧的教学方式,势必使课堂气氛枯燥乏味。因此我让学生多观察生活中事务及景物,观察他们的颜色和线条。使学生感受到大自然的美。 二、从画人物入手,因人施教 我在教学中发现学生通常遇到画人物就迷茫,不知道该如何下手,没有信心,为此我针对此种情况,本学期特意增加了画人物的教学内容,从画人物动态,到衣服皮肤的添加,到人物各个角度的头像临摹,到人物头像的写生,到画一幅完整的人物画应注意的事项,一应俱全。通过这样细致的讲解,绝大部分的同学都对画人物有了不同程度的提高。 三、发现问题及时解决 有的同学起稿很好,一旦涂色就乱七八糟,为什么会出现这种情况,原来同学们对于涂色方法的知识少的可怜,总是平涂已经将他们的绘画兴趣消磨殆尽。针对这种情况我增加了涂色练习的环节,手把手的从涂色需注意的事项、考虑的方面及涂色技巧方面学习,力图重新激发学生的绘画热情。通过学习学生的眼睛亮了,发现原来自己也可以画的很好,极大的激发了学生的绘画热情。 四、课堂改革两节连排优越性 本学期我校对美术课进行了改革,将两节课连排,这样的安排便于美术知识学习的连贯性、系统性。本学期学生美术作业就达到了 16 份,有史以来数量最多,教学效果自认为最好。 五、加强示范教学 示范教学是提高教学效果的有效方法、途经。美术学科最大的特点是直观、形象,许多的知识、技巧、方法都可以通过直观教学来完成,因此加强老师示范教学显得十分重要。同时示范教学还能从客观上促进老师的专业能力的提高。教学过程中我很注意探究不同的示范教学方法,并结合教学效果及时总结,形成经验。 六、尊重学生,...