美术教学计划模板汇总五篇美术教学计划模板汇总五篇 光阴迅速,一眨眼就过去了,我们又将学习新的知识,有新的感受,这也意味着,又要准备开始写教学计划了。我敢肯定,大部分人都对这个教学计划很是头疼的,以下是我编写整理的美术教学计划 5 篇,仅供参考,大家一起来看看吧。 美术教学计划 篇 1 为了更好地将美术学习活动和学生的生活经验联系起来,提高美术学习兴趣,将本学期的课程上好,特制定教学计划。 一,学生现状分析: 四年级大部分的学生喜爱美术,但对美术的感受及美的理解尚且不是很系统。从生活中发现美,在生活中运用美的还需进一步引导。学生造型,设色等方面综合能力较低,但这已不成为教学重要的点,而更重要的引导学生如何学习。因此在新的课改理念的指导下,学生能够学会从生活中发现美表现美运用美的能力,学生能够运用各种材料积极参加活动都还需进一步地引导。培育学生的学习兴趣,克服畏难情绪,达到基本掌握其技法,提高审美能力及综合素养的目的。 二,本册教材知识系统与结构 美术教学要充分发挥艺术教育的力量,陶冶学生的情操,培育活泼开朗的性格和爱美的情趣。 课程目标 一、总目标 学生以个人或集体合作的方式参加各种美术活动,尝试各种工具、材料和制作过程,学习美术欣赏和评述的方法,表达自己的感情和思想,美化环境与生活。在美术学习过程中,激发制造精神,进展美术实践能力,形成基本的美术素养,陶冶高尚的审美情操,完善人格。 二、阶段目标(第二学段) 造型·表现 初步认识形、色与肌理等美术语言,学习使用各种工具,体验不同媒材的效果,通过看看、画画、做做等方法表现所见所闻、所感所想的事物,激发丰富的想象力与制造愿望。 设计·应用 学习对比与和谐、对称与均衡等组合原理,了解一些简易的创意和手工制作的方法,进行简单的设计和装饰,感受设计制作与其他美术活动的区别。 欣赏·评述 观赏自然和各种美术作品的形、色与质感,能用口头或书面的语言对欣赏对象进行描述,说出其特色,表达自己的感受。 综合·探究 采纳造型游戏的方式,结合语文、音乐等课程内容,进行美术创作、表演和展示,并发表自己的创作意图。 本册教材由绘画,欣赏,工艺三大部分组成。绘画包括国画,素描,想象画等;欣赏包括近现代的中国画,新年画;工艺包括图案,手工制作等。其中欣赏课占 10%,绘画课占 45%,手工课占45%。 三,本册教材的教学目的,重点,难点: 教学目的:注重达...