羞答答音乐教案 羞答答音乐教案 作为一名无私奉献的老师，常常要写一份优秀的教案，借助教案可以更好地组织教学活动。那么写教案需要注意哪些问题呢？以下是我为大家编写的羞答答音乐教案，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。 羞答答音乐教案 1 活动目标： 1、在熟悉旋律的基础上学唱歌曲，学习唱出两句"哎呀呀，哎呀"的不同强度。 2、根据歌词创编表演动作，学习用不同的姿态、神情表现羞答答的样子。 3、体验并表现好奇、害羞的情绪。 4、在学习歌表演的基础上，结合游戏情节，注意随着音乐的变化而变换动作。 5、感受歌曲诙谐幽默的特点，能听着音乐游戏。 活动准备： 幼儿事先玩过"眼睛藏朋友"的游戏。 活动过程： 一、幼儿理解"羞答答"的意思。 1、猜想游戏：你的眼睛里藏着什么？ 和你的好朋友面对面坐好，认真地看看他眼睛里藏着什么？大家一起说出"朋友的眼睛里藏着我，我的眼睛里藏着朋友"。 2、幼儿与老师表演"羞答答"。 "当我看着你的时候你有什么感觉？为什么不看我的眼睛了？"幼儿根据老师的提问回答："假如别人一直盯着看我，我会不好意思，会害羞"。 不好意思、害羞还可以用"羞答答"词语表示，请小朋友与同伴进行对视，体验"羞答答"情绪。 二、幼儿学习歌曲。 1、老师讲述歌词，幼儿熟悉。 2、引导幼儿学唱歌曲 23 遍，注意唱准"藏"的发音以及唱出"哎呀呀哎呀"的不同强度。 三、幼儿创编歌表演动作。 1、启发幼儿创编"羞答答"的动作和神态，如：捂着脸、低着头、玩弄手指头、扭头、摆手等动作。 2、幼儿迁移游戏中对看时好奇的样子和相对时的配合，创编第一、第二句的动作。 3、引导幼儿完整地演唱歌曲，提醒幼儿唱第一、第二句时做好奇的动作，在唱到"看得我呀羞答答"时，自由地做害羞的动作。 四、幼儿表演唱歌曲，并与同伴做相应的动作表现害羞的情绪。 五、音乐表演：拉拉钩。 刚才，我们小朋友和你的好朋友，你看着我，我看着你，害羞不好意思了，下面我们一起来和好朋友拉拉钩做一个大方的好朋友好吗？幼儿结伴游戏。 活动反思： “羞答答”这个词语是幼儿第一次接触，“假如老师一直盯着你看，你的心理会觉得怎样?”从难为情引出还可以用一个好听的词语“羞答答”来说，“你会用动作来做做羞答答的样子吗?”幼儿很兴奋的做出各种羞答答的动作，在做做玩玩的过程中理解了羞答答的含义。“哎呀呀哎呀”我采纳了幼儿结伴表演的方式，用双手遮住脸从指缝中看好朋友和双手移开偷看好...
