考研政治:实践和认识的辩证关系一、实践和认识活动中的主体、客体与中介实践活动是以改造客观世界为目的、主体与客体之间通过一定的中介发生相互作用的过程
主体是指具有思维能力、从事社会实践和认识活动的人;客体是指实践和认识活动所指向的对象;中介是指各种形式的工具、手段以及运用、操作这些工具的程序和方法
实践活动就是一个以主体、中介和客体为基本骨架的动态的进展系统
二、主体与客体的关系及相互作用的过程主体和客体的相互关系,从根本上说是认识关系和实践关系
主体和客体的关系不仅仅是认识和被认识的关系,而且也是改造和被改造的关系;主体改造客体的过程,也是主体反映客体的过程
所谓认识过程,就是主体在改造客体的实践中能动地反映客体的过程
在实践过程中,主体一方面受到客体的限定和制约,另一方面又能不断地进展自己的能力和需求,以自觉能动的活动不断打破客体的限定,超越现实客体,从而使主体和客体同时得到改造、进展与完善,这是主体和客体相互作用的实质
主体和客体相互作用的过程主要包括以下环节:一是确立实践目的和实践方案;二是实践主体根据实践目的和实践方案借助一定手段实际地作用于客体,把实践方案变为实际的实践活动;三是通过反馈和调节,使实践目的、手段和结果按一定方向运行
总之,实践活动过程在主体的自觉意识支配下,既能动地变革着客观世界,也能动地改造着主观世界
三、实践对认识的决定作用实践是认识的基础,它对认识的决定作用主要表现在:1
实践是认识的来源
首先,实践产生了认识的需要
人成为认识主体的根本原因是由于人改造客观世界活动的需要;客观存在的事物也是由于实践的需要,作为实践改造的对象,才逐一地成为认识的客体
人类的认识活动总是为各个时代社会实践的特定需要服务的,科学讨论的任务、科学工作的课题是由实践的需要提出的,并且围绕着人类实践需要这个中心来展开
其次,实践还为认识的形成提供了可能,并把这种可能变为