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考研究生复试面试技巧

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考讨论生复试面试技巧 面试不是简单的面对面谈话,也不是完全凭借经验和阅历就能洞悉一起的带有神奇色彩的“相面”,它需要有科学的测评标准、方法以及组织形式。 面试是测查和评价人员能力素养的一种考试活动。具体地说,面试是一种经过组织者精心设计,在特定场景下,以考官对考生的面对面交谈与观察为主要手段,由表及里测评考生的知识、能力、经验等有关素养的一种考试活动。 “精心设计”是面试与一般性的交谈、面谈、谈话相区别。面谈与交谈,强调的指示面对面的直接接触形势与情感沟通的效果它并非经过精心设计:“面对面地观察、交谈等双向沟通方式”,不但突出里面试“问”、“听”、“察”、“析”、“判”的综合性特色,而且是面试与一盘的口试、笔试、操作演示、背景调查等人员素养测评的形势也区别带来了。 二、面试的特征 与其他测评形式相比、面试具有的相对独特之车在于: 1.面试测评的手段、内容灵活、针对性强 不同的职位对人的素养和能力有不同的要求。面试可以根据不同职位的特点和需要,灵活地采纳不同的手段去测评一个人的能力。在形式上采纳面谈法、无领导小组讨论、情景模拟等方法;在内容上,可以针对不同职位、不同的应试者灵活地变化测试内容,准确地测试出应试者在某一方面是否适应这一职位的实际能力水平。例如:在具体实施过程中,考官的追问可以针对每个应试者回答方式与内容的变化而变化。 2.能够充分调动考官与应试者的主观能动性 面试中,应试者的回答及行为表现于考官的评判是相联接的,中间没有任何媒介,面试中考官与应试者的接触、交谈、观察也是相互的,面对面进行的;他们之间的信息沟通与反馈也是相互作用的,考官能根据应试者的回答情况,积极主动地变换测试方法和内容,应试者也能充分发挥自己的才智跟上考官的出题思路,积极主动地回答考官提出的各种问题。这种直接性提高了考官与应试者相互沟通的效果与面试的真实性,同时,也能了解许多比试中了解不到的信息。 3.测评的主观性 面试的推断带有一种直觉性,往往包括很大程度印象性、情感性,它对人的评价与推断,包括成绩的评定容易受主观因素影响。 4.强调素养评定 笔试完全以答案为依据评定考生的成绩,只要考生的答案与标准答案一致,不论考生是真的解答对了还是猜对的,也不论考生的解答方法是否巧妙、熟练,花费的时间是多是少,都得给分。面试则是依据考生现场的全部表现,对其素养状况作出评定。他不仅分析考生的回答是否正确,...

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