2013高考作文十大切入点之二 文体VIP专享

2013 高考作文十大切入点之二：文体技法指津 高考语文《考试大纲》规定，高考作文要“符合文体要求”。这有两层意思：一是符合作文题目要求的文体；二是符合考生自己选定的文体。一旦选定文体，考生写作时就一定要合乎该文体的基本要求，体现该文体的基本特征。 一、记叙文 1.形象丰满，个性突出。“形象”指文中主人公的形象；“丰满”指文中的人物形象生动完整，具体可感，能浮现于读者的眼前，激发读者的情感；“个性突出”指人物的言行举止具有独特个性。考生不能概念化、脸谱化地只写高大全或假恶丑，而要写出人物的复杂性，写出有血有肉的人物形象。 2.抓住关键，浓墨特写。这是指要善于抓住关键细节，对于刻画人物，表现主旨、情感和重要细节的部分，用艺术性特写镜头，浓墨重彩地加以渲染，以求形象生动，真切感人。 3.议论抒情，精妙点化。记叙文要求文体特征鲜明，并不意味着不能运用议论或抒情的表达方式。记叙是基础，议论是深化，抒情是升华。写记叙文，若没有议论、抒情的精妙点化，人物形象就不可能丰满感人，文章主旨也不会鲜明深刻。但考生在记叙文中运用议论、抒情时要注意以下两点：一是前面要有适当的记叙描写作铺垫；二是议论、抒情既要文采斐然，又要精要洗练，切不可长篇大论，拖泥带水，致使文体特征不鲜明。 4.融情于景，诗情画意。考生在写记叙性文学散文时，可以借鉴绘画艺术，融情于景，描绘出富有诗意的画面，这是突出记叙文特征的一种重要艺术手段。 二、议论文 1.旗帜鲜明，“理”贯全篇。首先要确定全文的主旨，赞成什么、反对什么，提倡什么、摒弃什么，一定要旗帜鲜明，并将其贯串于写作的全过程。无论是确定立意、开篇起头，还是主体论述、结论归纳，都要紧扣主旨，突出议论说理的行文主线索。 2.例证洗练，观点突出。议论文的特点是以理服人，列举的人和事都要为所证明的理服务。在写作中，考生要注意以下几点：（1）事例使用二至三个即可，一定要典型。（2）对所举事例不能作具体描写，而应侧重于评述与分析。（3）用例要新，不选用已经失去新鲜感的名人逸事或人人熟知的材料，防止与其他考生“撞车”。例证时，行文一定要特别简练，绝不可枝枝蔓蔓；例证要围绕观点或分论点展开，要与需要证明的观点相吻合。 3.概念思辨，因果分析。“概念”指的是中心论点中的关键词语；对这些词语加以分析，明确其内涵和外延，有助于对中心论点展开分析论证。概念思辨，可以大大拓展议论的深度，强化议论文的论...