嚼得菜根品真味 和2011 年高考作文题目使用袁隆平的一句话类似，今年这道作文题目是冯骥才的 富含诗意与哲理的话语，仍属于新材料作文，用一句有表现力的语言来感悟深刻的生 命价值、人生哲理。它体现了福建省高考作文正在引领一种新的由华美辞藻堆砌的抒情作文向朴实而深刻的思索的议论文转变的一次有益尝试。 现实的赛跑与人生的赛跑之间的差异构成了一种对比，涉及的是人类的永恒命题——对生命和时间的思索，引导学生对人生观、价值观和生命 意义的思考。从选题倾向的角度上看，今年高考选题与美、法等国外高考选题有点类似，境界高 远大气，具有哲理意味。冯骥才在接受媒体采访时说，出现在作文题中的这句话是他 2009 年结集出版的《灵性》收录的。该书是他对自然、生命、人生、生活、艺术、历史、社会等各方面的沉思和感悟。 比起前两年的题目，今年审题的“门槛”降低得有些出人意料了。审题难度的降低，虽然不容易出现离题情况，但并不等于就容易得高分。这个题目涉及的是人类的永恒命题，考生的“入门”虽然容易，但要想得高分，就要极力去挖掘它的文化内涵和深刻的哲思。倘若能联系西方哲人如尼采的生命意志，休谟、笛卡尔等的思 想认识，或者中国古代先贤对生死这一人类的终极问题思考，就比较容易提高文章的品味，高分也就水到渠成了。 连续两 年用名人名言做作文材料的考法，虽说可以多元解读，但一些潜在的负面影响也当注意——慎重对待“学者语录”“名人语录”。就今年这个题目而言，人生不是一句简单的话可以概括的。老子在《道德经》说得好：“道可道，非常道；名可名，非常名。”从古到今 没有人能说得清，其中滋味，如哑人饮水，冷暖自知 。学者 、名人有过人 的智慧和总结能力，也 具有很好的传播性。但动机的偶然性和习惯性也会限制读者个人的真实理解和判断，容易人云亦云。“公知观点”强 烈的示范性和影响力，似乎有意无意地“逼迫”着别人去盲从 并欢呼，易使学生患“话语强迫症”。这与高考作文教学引导学生的个性思维与理性判断的要求有些背道而驰。每年的 高考难命题，作文命题尤其难上加难。衡量一个作文题目质量的标准，应该是在符合《语文课程标准》的前提下，不设置审题障碍，降低“门槛”。“议论”的好坏因个人的修养、平时的积累和表达能力而异
