自救自护安全教育教案自救自护安全教育教案 作为一位不辞辛劳的人民老师，有必要进行细致的教案准备工作，教案有助于顺利而有效地开展教学活动。那么教案应该怎么写才合适呢？下面是我帮大家整理的自救自护安全教育教案，仅供参考，欢迎大家阅读。 自救自护安全教育教案 1 教学目的：通过本次教学，让学生学习自救自护安全知识，掌握一些安全常识，增强学生安全意识，逐步提高学生自救自护的素养和能力。培育学生在紧急情况下的自救能力和处理问题的能力，能珍爱自己的生命，能时时、处处、事事注意安全，从而确保学生安全、健康、欢乐成长。 教学课题：自救自护安全教育 教学形式：小品、知识问答竞赛、小游戏、哑剧、讲解法等 教学地点：081 班教室 教学过程： 一、导入 主持人 a：同学们，我们是 21 世纪的主人、是祖国的未来、民族的希望。我们爱学习、爱劳动，是充满生机的新一代。我们在党的温暖的阳光下成长，在老师的悉心培育下一天天成熟。我们是肩负重任、跨世纪的新苗。可是，我们却常常听到一些无端横祸向我们学生飞来的噩耗；看到一些触目惊心、惨不忍睹的灾难在我们身边发生。同学们，生命在你手中，为了我们自身的安全，为了我们能更好的在知识的海洋里乘风破浪，我们很有必要学习和掌握一定的自救自护安全知识。 主持人 b：珍惜生命，爱护生命，毕竟他只有一次，不可以像男生打游戏机那样就算是 game over 也可以无限次的重来，也不像女生看 vcd 可以无限次的倒带。生命只有一次！千万不要拿自己这唯一一次的生命开玩笑！珍惜生命！ 二、哑剧《小燕的故事》 主持人 b：下面请观看哑剧表演，表演之后请大家讨论解决方法。 女同学表演哑剧内容：通过网上聊天，小燕认识了小 Q，他们在很多问题上观点一致，小燕视小 Q 为知己。当小 Q 向小燕介绍自己的“真实身份”和基本情况后，小燕也毫不保留地把姓名、学校、家庭电话等真实信息告诉了他。不久，小燕家被盗，而作案者正是小 Q。 表演到这时临时落下了帷幕。 主持人 b：请问同学们，小燕家为什么被盗？ 同学们踊跃发言。 主持人 a：20xx 年 8 月 24 日下午 15 时许，湖北省高管五大队民警在黄黄高速公路上巡逻，当巡至 100 公里处时，看到有一少年在高速公路上行走。经询问得知：该少年姓汪，湖南长沙的一名中学生，暑假到 xx 宿松会，到宿松后发现前来应约的是一群小混混，强行拉着让他请客吃饭。他很快就身无分文，于是决定沿高...
