自然老师教学工作总结自然老师教学工作总结 总结是事后对某一时期、某一项目或某些工作进行回顾和分析,从而做出带有规律性的结论,通过它可以全面地、系统地了解以往的学习和工作情况,因此十分有必须要写一份总结哦。你所见过的总结应该是什么样的?以下是我编写整理的自然老师教学工作总结,希望对大家有所帮助。 自然老师教学工作总结 1 本学期,我扎实开展科技教育,以培育学生科学素养、创新能力和实践能力为重点,本着激发学生学习兴趣,提高培育学生实验动手能力,启发创新思维的宗旨,注重校内和校际沟通,老师注重自身道德修养的提高,努力树立良好的师德形象,热爱学生,关怀学生的学习、生活、情感,努力为他们的身心健康进展制造良好的环境。现将本学期的工作总结如下: 一、抓校园环境建设,营造良好的科技氛围 学校环境是一种隐性课程,对学生的成长起着潜在的影响作用。为此,我们努力营造浓厚的科技教育氛围。我校设立了科学室,专门设立墙报作为科学宣传等,侨乐学生有更多的科技活动场所,结合流动展板,开展形式多样的科普展,展示学生优秀科技作品,布置好科技知识、科技作品、科普信息窗等科普教育的主阵地,积极营造良好的物化环境。 二、认真辅导好科技兴趣活动,丰富学生课余生活 青少年科技教育工作是一项长期而系统的工程,科技教育必须同学科的整体工作有机地结合起来。辅导学生科技活动是科学老师义不容辞的责任,它是科学课教学的拓展和延伸。 在科学课堂中,我校老师坚持效率利用科学课有限的四十分钟,尽量找到更多的有趣图片和视频等各种多媒体资料,通过直观的认识提高了学生的科学兴趣,鼓舞学生课余时间多动手,开展科学小实验,多数学生对于奇特的科学现象很感兴趣,也慢慢喜爱上动手做实验。本学期我校各年级学生分别参加了广州市科学小文章、科学观鸟竞赛、全国青少年科技等竞赛。 三、加强校内和校际间的沟通研讨,提高教学水平 为了提高我校以及个人的科学教学水平,我校常常组织老师参加区和市的公开课示范课,广泛的吸取兄弟学校的优秀教学经验和方法。利用课余时间我校会与兄弟学校进行丰富多彩的沟通活动,相互研讨科学课的教材教法,沟通心得体会,与老师们之间思想的沟通碰撞出无限的火花,对我们启发很大,对于我校老师的教育理论水平和教育教学能力都有了很大的提高。 四、学期科组活动,科普展 本学期,我校出版了两期科普展:三年级学生以手抄报形式记录下自己拓印的树皮标本,对...