英语教学的心得体会英语教学的心得体会 当我们经过反思，对生活有了新的看法时，不如来好好地做个总结，写一篇心得体会，这样有利于我们不断提升自我。你想好怎么写心得体会了吗？下面是我帮大家整理的英语教学的心得体会，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。 英语教学的心得体会 1 （一） 教学收获 1、导入是一节课成败的关键 课程导入好的老师，能把学生的热情充分调动起来，课堂气氛非常热烈，互动效果也很好。引人注目的开场白和活动设计，集趣味性和启发性为一体，不仅能引人入胜，而且能发人深思。一个好的导入可以能使学生集中注意力，产生学习兴趣，觉得英语课有趣，减少焦虑和恐惧心理，重塑自信。谭老师在教学中，就做到了这点。从 Free talk 中讨论学生最喜爱哪一天开始直接导入问题 what are you going to do this weekend? 2、教学理念新颖 她充分体现新的教学理念，主要表现：一是注重师生情感沟通，有较强的亲和力；二是注重学生主体作用的凸显。如谭老师放手让学生 Look and guess；谭老师让学生带着问题略读，观看动画片和寻读并回答问题等。三是注重师生之间学习过程的互动；四是老师是学生学习的指导者，帮助者，而不是灌输者、传授者；五是注重老师形象的感召力，微笑、亲切的表情让学生听不懂也喜爱听；六是三维目标的完满体现，尤其是在过程与方法和情感、态度、价值观的教学目标上得以充分体现，让听课者觉得新课标、新资源的英语课就应该是这样教。 3、教学设计适合学生、贴近生活 在教学设计上体现了继承与发扬、改革与创新的特点。主要表现：一是不以讲为主，以师生对话为主要学习方式；二是注重学生活动的设计，让学生尽可能参加到学习过程之中、三是课堂教学的重要内容。四是贴近学生、贴近社会、贴近生活；五是学习方法的多样性，如看、听、说、议、练、读等；六是创设语言学习环境，为学生学习英语提供有力支持；七是教学目标定位准确，并在教学过程中得到具体落实；八是教学源于课本又不局限于课本，学生学的有趣和轻松. 通过这次听课，我开阔了眼界，看到了自己的不足，以及自己与优秀老师的差距，同时我对自己也提出了许多问题去思考，怎样让自己的语言更优美？怎样让孩子喜爱上课？怎样培育孩子的能力？信任通过自己的不断努力，一定能拉近距离，不断进步！英语教学的心得体会 2 牛津英语教学是以任务型学习为基础，以学生为主体，培育学生语言交际能力的新型教学模式。...
