英语老师第二学期工作计划英语老师第二学期工作计划 新的希望，新的征程，新的收获，让我们再一次踏上征途!以下是英语老师第二学期工作计划，供您参考，希望对你有所帮助。 英语老师第二学期工作计划 1 一、学情分析 这学期接任四年级教学任务，经过一年多的英语学习，四年级学生对英语已经有了一定的基础知识和听说读写技能，有了一定的运用语言的能力，而且、也形成一定的学习习惯。尽管如此，各班的学习情况不尽相同。有些班学生英语课纪律比较好，但也有一部分学生上课虽然不讲话，但出现“神游”状态，而且学生对于英语的领悟能力与接受能力不是很强。由于班主任相对较配合，所以课外作业完成的比较及时，但质量还有待加强。学生的英语学习还有以下问题有待解决： 1、部分学生兴趣不是很高，个别学生有“一无所知”的情况。大部分学生学习英语还是为了学习而学习，谈不上真正意义上的兴趣。 2、回家不会学习，没有正确的学习方法，英语锻炼的机会几乎为零。 3、部分学生学习的目的性不是很强，导致学习习惯不是很好，作业不能按时仔细地完成，这在书写和听力作业上表现尤为突出。 二、教材分析 1、本教材的教学目的是激发学生学习英语的兴趣，培育他们学习英语的积极心态，使他们初步建立学习英语的自信心。 2、培育学生具有一定的语感和良好的语音、语调、书写基础，以及良好的学习习惯。 3、使他们初步具备用英语进行简单日常沟通的能力。同时培育学生的观察、记忆、思维、想象和制造能力，适当介绍中西方文化，培育学生的爱国主义精神，增强世界意识，为学生的进一步学习奠定良好的基础。根据学生的年龄特点和认知能力，教材选编了一些与学生日常生活密切相关，与教学内容和教学进度同步的中西方文化知识。 三、教学内容目标 1、能听懂、会说 12 组会话，并能进行简单的沟通。 2、能听、说、认读 60 个单词和词组并能听、说、读、写 61 个单词和 24 个句子(包括学校、时间、衣服、天气、购物、农场动物、数字、颜色等几个话题)，并能简单运用。 3、能听、做 6 个“TPR”活动。 4、能学会 3 个小制作。 5、能唱 8 首歌曲。 6、能听、说、吟唱 7 首歌谣。 7、能完成 6 个自我评价活动。 8、能听懂 6 个幽默小故事。 9、能了解 6 项简单的中西方文化知识。 四、教学重难点 1、本册重点学习学校课室及功能室的名称、分布和不同的功能。 2、学习时间的表达以及描述不同时间进行的日常活动。 3...
