幼儿园老师业务考试 3-6 岁儿童学习与进展指南测试题(8 页)Good is good, but better carries it
精益求精，善益求善
3-6 岁儿童学习进展指南试题 一、填空：(每空 1 分，共 30 分) 1、《》从( )五个领域描述幼儿的学习与进展
每个领域根据幼儿学习与进展最基本、最重要的内容划分为若干方面
每个方面由( )和( )两部分组成
2、为深化贯彻《 》和《 》，指导( )和( )实施科学的( )和( )，促进幼儿( )，制定了《3-6 岁儿童学习与进展指南》
3、《指南》目标部分分别对( )岁、( )岁、( )岁三个年龄段( )幼儿应该知道什么、能做什么，大致可以达到什么进展水平提出了合理期望，指明了幼儿( )的具体方向
4、《指南》教育建议部分列举了一些能够有效( )和( )幼儿学习与进展的( )与( )
5、《指南》共有( )个学习和进展目标，( )条教育建议
6、幼儿的语言能力是在沟通和运用的过程中进展起来的
应为幼儿创设( )的语言交往环境，鼓舞和支持幼儿与( )、( )沟通，让幼儿( )、( )、( )说并能得到积极( )
为幼儿提供丰富、适宜的( )读物，常常和幼儿一起看图书、讲故事，丰富其语言表达能力，培育阅读兴趣和良好的阅读( )，进一步拓展学习经验
二、简答题：(每题 10 分，共 40 分) 1、《指南》的目标和核心是什么
2、简述 4-5 岁幼儿动作进展力量和耐力的进展目标
3、科学领域包含哪几方面的学习与进展目标和教育建议
4、在艺术领域老师如何尊重幼儿自发的表现和制造，给予适当指导
三、问答题：在实施《指南》中我们老师应把握哪些问题
( 30 分) 【参考答案】 一、填空： 1、《指南》从健康、语言、社会、科学、艺术五个领域描述幼儿的学习与进展
每个领域根据幼儿学习与进展最基本、最重要的内
