英语教研组工作计划 9 篇英语教研组工作计划 9 篇 光阴迅速，一眨眼就过去了，信任大家对即将到来的工作生活满心期待吧！为此需要好好地写一份工作计划了。工作计划怎么写才不会流于形式呢？下面是我精心整理的英语教研组工作计划，仅供参考，欢迎大家阅读。 英语教研组工作计划 1 主题： 围绕学校学科开放展示活动和强化学生口语训练，开展相关学科活动。 工作目标： 开展富有学科特色的活动，以小课题讨论促进教学中的问题讨论。 工作任务： 一、加强教学常规环节解决问题的意识，全面提升教学质量。 1、集体备课：根据分析我校各年段学生实际情况，结合组内确立的各学年段的教学目标和教学思路，备课组长切实承担起责任，掌握第一手材料，协调分配好前后各班的教学进度，责任分配明确，指导好青年老师和新调转老师的备课，专人保存好相关资料（前后班分开）。教研组长将每月深化一个备课组参加集体备课。 2、听课沟通：（1）备课组长保证每月对组内的青年老师和新来的老师及重点班级听课，并做好沟通与指导，促进年级整体推动。（2）青年徒弟老师与新来老师保证每周新课前必须听师父或老老师的课，从教学内容的把握、教法的使用和班级学生管理与监控等方面具体学习，并在期末交一份总结。（3）组长下到各年级做好重点老师的重点跟踪听课（青年徒弟老师与新来老师）和初三听课，及时发现问题。（4）按时参加“理科四杯赛”的听评课活动。 3、会课研讨：本学期学科组会课研讨活动将以年级为单位，有备课组长协调组织，推出参加会课的人员名单和讲课日期（时间集中在期中考试之后的一个月内）。 4、材料上交：（1）备课组计划、总结（2）假期优秀作业展的照片材料和部分原件。（3）各种那个学生活动的方案、总结（获奖名单）、过程照片（4）学科习题资源库电子稿，经备课组长检查整理后上交（试卷要有命题人及审题人，严把质量）（5）期末由周阔把参加会课老师的教学设计和反思电子稿收上来。每项内容均要包括前十与后十班。 5、参加学校小课题讨论，即问题讨论，并在期末考试之后组织讨论成果沟通与推广。 二、以学科开放展示为载体，促进教学沟通和学生活动的开展。 本学期将与教科研课题结题仪式为载体，进行大规模、高层次、全方位的学科开放与展示，借以展示我校英语学科的老师队伍建设、教学模式和学生素养。 老师活动：1、以年级备课组为单位组织的青年老师会课（原则是 30 岁以下和转来未满三年老师），备课组长确...
