蜗牛的奖杯教学反思 2024 蜗牛的奖杯原文 这篇寓言故事的主要内容讲述了善飞的蜗牛获得冠军后得意洋洋,不思进取,从而丧失了飞行能力的故事
下面我为大家带来蜗牛的奖杯教学反思 2024,供大家参考
蜗牛的奖杯 很久很久以前,蜗牛可不像现在这个样子
它长着一对有力的翅膀,能在空中自由地飞行
在一次飞行竞赛中,蜗牛遥遥领先,甩下了所有的对手:蜻蜓、蜜蜂、蝴蝶捧走了冠军奖杯
从此,蜗牛得意洋洋
它成天把奖杯背在身上,唯恐别人不知道它是飞行冠军
到了晚上,蜗牛就睡在奖杯里,生怕被别人偷了去
可是,这奖杯很大很重,蜗牛背上它,再也飞不动了
天长日久,蜗牛和奖杯粘在了一起,一对翅膀也退化了
沉重的奖杯变成了坚硬的外壳,蜗牛只能牵强地从硬壳里伸出头来,在地上慢慢地爬行
《蜗牛的奖杯》教学反思 这是一篇寓言故事,讲了蜗牛获得飞行竞赛的冠军奖杯后洋洋得意,沾沾自喜,结果翅膀退化,奖杯变成了又大又重的坚硬外壳,从此也只能在地上慢慢爬行
寓言要告诉我们在荣誉面前,骄傲自满就会阻碍自己进步的道理
为了让学生对谦虚使人进步,骄傲使人落后有深刻认识,我先让学生体会小蜗牛会飞时的轻快,再观察图片,回想平常所见蜗牛的模样,读读具体描写,对蜗牛现状产生怜悯
将学生带入这样的情境中,再找寻其中原因
这么一来,课文的顺序被我打乱,但丝毫不影响学生对课文中心的领悟,反而让学生学得轻松,记忆深刻
第三自然段讲述了蜗牛翅膀退化的原因,其中唯恐和生怕这两个词语的理解和区分对于二年级的学生来说,是有点困难的,这两个词语虽然是近义词都表示害怕的意思,但细分析不难看出,它们担心、害怕的程度又不同,因此领悟、体会这两个词在句中的意思成了这节课的难点
我先让学生认真静心多读几遍这两句话的意思,接着,我让学生思考:蜗牛到底是担心奖杯被人偷去,还是担心别人不知道它是飞行冠军呢
经过一番讨论,班级的学生得出了蜗牛更担心别