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试验工作计划八篇

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试验工作计划八篇试验工作计划八篇 日子如同白驹过隙,不经意间,我们的工作同时也在不断更新迭代中,立即行动起来写一份计划吧。想学习拟定计划却不知道该请教谁?下面是我帮大家整理的试验工作计划 8 篇,欢迎大家分享。 试验工作计划 篇 1 工作目标: 1、提升试验教学水平 2、提升试验室管理水平 一、强化“爱岗敬业、分工负责、协同管理”意识 本学期将在一往“分工负责,协同管理”的基础上,通过组织学习各地试验室管理的先进经验,结合本校试验室工作试际,树立管理人员高度的爱岗敬业意识,充分认识试验教学在整个教学活动中的重要作用,努力提高试验室工作质量。分工负责突出分工明确责任到人,安全管理强化责任到位。协同管理注重试验室工作的整体性,涉及试验室整体的活动,要求齐心协力,积极参加。 二、加强常规管理,保障试验教学 1、抓好试验室管理的各个环节。试验登记应及时准确,时间安排合理;学生试验和演示试验准备,要求细致到位,试验准备就绪后,准备人员在试验室必须预作、保证学生试验的安全性和课堂演示试验的效果明显。 2、试验后仪器收归、清洗、归位、上架应及时。 3、试验用品的借用、归还应登记,借出仪器应定期追还,防止流失。 4、低值耗材的签单报损应及时,准确,并管理好相关资料。 5、对于学生试验中学生有意损坏的试验器材,根据《试验室仪器损坏赔偿制度》有关规定处理,并做好处理记录。 三、安全管理常抓不懈,确保零事故 1、通过组织学习讨论,努力提高试验室工作人员的安全意识; 2、掌握突发事故的处理方法。 具体要求: (1)不同易燃物燃烧的处理方法; (2)易燃、易爆、易腐蚀药品的取用,管理与检查方法; (3)有毒、有害气体、废酸、废碱、废液的处理方法; (4)误食有毒药品的简单处理方法; (5)电路、用电器的安全检查与更换,应常常化、制度化、责任到人; (6)水、电、门窗的关闭在下班出门前必须严格检查。 四、开发试验室资源,促进试验教学 1、本学期学生分组试验课教学继续试行任课老师与试验辅导员协同管理的教学方法,总结前段学生试验教学的经验,加强任课老师与试验辅导员的配合,保证试验安全,提高学生分组试验的质量。 2、地理展示室已筹备就绪,本学期将投入试验教学,充分发挥地理展示室仪器、图表、投影等设备,印证理论知识,提高和巩固教学效果。 3、生物标本室可在老师组织下对学生开放参观。 五、做好新教材启用前、试验器材的补...

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