语文备课组工作计划语文备课组工作计划 光阴如水，我们又将迎来新一轮的努力，现在这个时候，你会有怎样的计划呢？那么我们该怎么去写工作计划呢？下面是我精心整理的语文备课组工作计划，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。 语文备课组工作计划 1 一、指导思想 根据学校工作计划和教导处、语文教研组工作安排，以新课程标准为理论指导，以新课程改革为中心，以“群策群力”为指导思想，加强大家协调作战的能力，集思广益坚持“集体备课”。同年级的老师要在个人钻研的基础上进行集体备课。备内容、备教法、备练习。资源共享，课后反思，努力提升教学境界，促进语文老师的专业成长提升语文老师的全面素养。 二、工作目标 1、加强校本研修，提高老师素养，促进本组内老师的成长。 2、加强教学过程常规管理，让“教学方式转变”真正切切落实在常态的课堂教学中，转化到老师的教学行为之中。 3、有计划地开展听课、评课活动。平常互听随堂课，相互学习共同讨论。青年老师每人上好一节讨论课，预先组员沟通备课，设想试教后提出改进意见，用新理念评课，主动邀请学校领导、其他年级老师听课。 4、加强备课组的建设，提高组内老师的研修能力和反思能力，增强备课组的团结心和凝聚力，促进年级组内良性竞争的进展。 5、做好备课组的常规工作： （1）仔细制定好教学计划和复习计划。 （2）每位老师每学期听课 20 节以上写好听课体会。 （3）注重备课组资料的积累。 三、工作重点 （一）、加强校本研修，促进老师专业成长。 1、坚持参加学校组织的理论学习，仔细完成理论学习笔记，并结合在自己的教学实践中及时反思。 2、继续加强钢笔字、粉笔字的练习，加强简笔画和普通话的练习。既提高老师的基本功又对学生学习语文起到潜移默化的作用。 3、切实开展课堂教学的研讨，提高老师教学水平。 4、开展组内互相学习，提高活动促进老师不断反思、发现问题换位思考解决问题。 （二）、落实教学常规管理，确保教学活动有序高效进行。协调组内老师提高本组老师的凝聚力，发挥团队作战的作风，共同提高一年级语文组的质量。 1、强力推动课堂常规管理。 ①法律规范教学常规。提前候课，不拖堂，不无故坐着上课，上课不打手机，不关门上课，不私自调课，上课不留学生在办公室，不体罚不设特别座位，关爱学生，发现异常状况在第一时间主动询问、联系班主任、家长。 ②制定学生课前、课中、课后的基本行为法律规范标准和流程并按...
