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语文老师校本研修工作计划 本学期,我将积极参加校本培训,仔细学习新的教育理论,及时更新教育理念,努力构建不断提升新课程新形势下课堂教学的实施水平,真正确立与新课程相适应的教学观念和方式,提高教学质量
现拟定如下计划: 1、学习研讨相结合,提升语文教学素养 平常,我将仔细阅读《小学语文教学设计与案例》、《小学语文教学评价》等,同时积极参加学校等相关部门组织的相关学习活动,做到自学和培训相结合,利用课余时间和其他老师探讨教学中存在的问题,集思广益,以“研”促“教”,提高不断地进展个人的教学思想和反思教学的能力,促进自身在实验过程中,实现理论与实践的对接,理性地回答教学中的“是什么、为什么、怎样办”,从而将实践经验提升为有价值的理论认识
为保证新课程标准的`进一步落实,本学期,我进一步转变教育观念,努力实现教学高质量、课堂高效率
同时,本人我将积极参加学校的语文校本研修活动,并和我所在的高年级段教研组语文老师共同学习、共同研讨“中高段语文教学目标细化”,仔细完成自己的任务——做好“四年级段语文教材四年级段第一单元的目标细化”的讨论工作,使我校在语文第二轮教改上取得突破性进展,而且课堂教学真正有效化
2、自主研修,促师生共同成长 这个学期,我个人教学研修主题是:关于有效提高学生阅读能力的讨论,希望通过研修,能更好地指导学生阅读,并促进自身在语文教学水平上的提升
(1)讨论背景 本班孩子大多数比较喜爱看书,但也有部分学生不喜爱看课外书,没法静下心来看课外书,读书的效果比较差,常常浮光掠影、囫囵吞枣,积累和运用更是少之甚少
为了拓宽学生的知识面,为了深化开展“书香班级