语文教研组工作计划(15 篇)语文教研组工作计划(15 篇) 时间过得可真快，从来都不等人，我们又将接触新的知识，学习新的技能，积累新的经验，是时候开始写工作计划了。但是工作计划要写什么内容才是正确的呢？下面是我帮大家整理的语文教研组工作计划，仅供参考，希望能够帮助到大家。 语文教研组工作计划 1 一、指导思想： 结合本学期学校的学校工作计划和教学工作计划以及教科研工作计划，本学期我校的语文教研仍将以推动课程改革为核心，以课题讨论为抓手，以课堂教学为主阵地，以老师队伍建设为根本，以学生习惯养成教育为主线，确立“立足课堂抓质量，加强教学讨论出效率”为本学科的工作目标，全面推动“学程导航”教学模式的建构，牢固树立“以学定教，先学后教”的新课改理念，结合开展一二年级的“小班化”教学讨论，努力使学校低阶段的语文教学走出一条适合低年级“小班化”教学的不同之路。 二、总体目标： 本学期我们将以本年级教研组为单位进行语文教学讨论，把本教研组作为一个有力的团队，结合市局的培训活动、共同体的研讨活动以及学校的教研活动，让每一位老师在团队中发挥自己的潜能，凝聚智慧，制造智慧。 1、教研组要仔细做好创建工作。起初制定好详尽的计划。 2、做好六仔细工作。教研组的每一位老师要深化“学成导航”的教学范式，根据市局的要求仔细备课，仔细上课，科学合理地布置作业，仔细批改作业，做好培优补差工作。 3、结合学校的教学计划定时组织本年段的老师分年级进行集体备课活动。同年级组的老师共同钻研教参、教材，根据“学成导航”的备课范式进行有效备课。 4、积极组织本教研组的老师上好校级和年级组的公开课和教研课，形成团队、群策群力、共同研讨。以典型的课例为载体，在研讨中提升检验组成员的教学水平。 5、积极参加市局和学校组织的一系列的语文教研活动，活动后及时的写好反思，并与大家沟通，使经验大家共享。 6、组织本年段的老师继续扎实有效地开展低年级的写话训练，“每日一小写，每周一大写。”一年级学生在学写一句话的基础上写几句话，二年级学生在学写一段话的基础上学习将话写具体、生动。 7、结合学校“塑造文化老师”的要求共读学校推举的共读书目《优秀是教出来的——制造教育奇迹的 55 个细节》、《第 56 号教室的奇迹》、《在农历的天空下》，并及时的撰写读书心得和反思。 8、结合学校安排，扎实开展学生的晨诵活动。语文教研组工作计划 2 一、指导思想：...
