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语文社团教学工作计划

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语文社团教学工作计划语文社团教学工作计划 1 一、教材简析: 本单元教学内容包括:《画》、课文以画为谜底中心,抓住山水画的特征来描写。《四季》描写四季的特征和四季里所有的事物形象,儿歌生动,活泼,适合一年级学生学习。《小小竹排画中游》全文有 3 句话,前两句讲河上和岸上的景色,后讲江南是物产丰富、风景如画的地方。《哪座房子最美丽》课文贴切儿童的现实生活,描绘对自己学校变化的兴奋心情。《爷爷和小树》以小树和爷爷的相互帮助为主导线,描绘一幅人与大自然和谐相处的情景。本单元共 5 篇课文还有个复习《语文园地二》和一个口语交际《我们的画》。 二、教学目标: 1、认识本单元 50 个生字,会写 27 个生字,认识 9 种笔画和 9 个偏旁。 2、能正确、流利的朗读课文,感悟课文内容,背诵第一、二、三、四课课文。 3、感受诗中描绘的景色,知道一年有四季及四季的特征,产生对大自然的热爱之情;知道江南是个美丽、富饶的地方,萌发热爱家乡、热爱祖国的思想感情;感受农村的变化,懂得树木是人类的朋友,人人都要爱护它。 重点;本单元 4 篇课文理解与背诵 难点;掌握本单元的 50 个生字,会拼读,拼写 27 个字 三、教学措施: 《画》是一首谜语诗,谜底是画。课文有一幅经过装裱的山水画和一首五言谜语诗。在教学本课时,要引导学生通过诵读古诗,展开想象,获得初步的情感体验,感受语言的优美,激发学生热爱祖国的语言文字。 《四季》是一首富有童趣的儿歌。本文通过对春天的草芽、夏天的荷叶、秋天的谷穗和冬天的雪人这几种代表性事物的描述,表现四季的特征。本课重点是让学生通过观察和朗读,明白四季的特征。更形象地记忆课文。 《小小竹排画中游》是写江南秀丽的景色,课文贯穿着一条明显的情感线索,表达了作者欢快的心情。本课对两岸树木、禾苗的描述,饱含着赞美的感情。指导学生发挥想象江南的美景图。 《哪座房子最美丽》是一首诗歌,第一句、二句采纳数数歌的形式,讲改革开放以来农村面貌的可喜变化;三、四句一问一答,指出小学生的房子最美丽,能激起学生的自豪。让学生对自己教室的观察,对自己学校的了解,在其基础上更好抒发爱护教室和校园的情绪。 《爷爷和小树》这篇课文是以孩子的口吻讲述了爷爷和小树之间的事:家门口有一棵小树,冬天,爷爷为小树御寒;夏天,小树为爷爷遮阳。人与树之间的关系多么亲切、和谐。课文是以孩子的口吻写的,非常适宜孩子朗读。学生在朗读中,...

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