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2014高中生物 第二节 生物膜的流动镶嵌模型学案 新人教版必修1

2014高中生物 第二节 生物膜的流动镶嵌模型学案 新人教版必修1_第1页
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第四章 细胞的物质输入和输出 第二节 生物膜的流动镶嵌模型学习目标:简述生物膜的结构。学习重点:流动镶嵌模型的进本内容学习难点:探讨建立生物模型中结构与功能相适应的观点。学习方法:自主探究,合作讨论知识链接:回忆第三章第一节细胞膜的结构和功能。知识点一:对生物膜结构的探索历程阅读教材 P65-P67 思考与交流:1、最初认识到生物膜是由脂质组成的,是通过对现象的推理分析还是通过膜成分的提取和鉴定? 2、在推理分析得出结论后,还有必要对膜的成分进行提取、分离和鉴定吗? 3、脂质和蛋白质是怎样形成膜的呢? 4、蛋白质位于脂双层的什么位置呢? 5、“三明治”结构模型有什么不足? 6、有什么证据证明细胞膜中的物质是不断运动的呢? 知识点 2、生物膜的流动镶嵌模型 思考与交流:生物膜的流动镶嵌模型基本内容是什么? 【体验成功】1、下图表示细胞膜的亚显微结构,请据图回答下列问题:1(1)图中的 A 是 ,合成 B 的场所是 。(2)细胞膜的结构特点和生理特性分别是具有一定 性和 性2、在不同的生物膜中,蛋白质、脂质和糖类的含量如下表,请据此回答下列问题:(1)从表中可见,各种生物 膜 的 相 同 ,但 不同。 (2)从表中可见,人红细胞膜上糖类的含量远远高于其他几种膜,这些糖类与蛋白质结合形成 。(3)上表所列的几种生物膜中,在细胞中分布最广泛的是 。(4)在白细胞吞噬病菌时,体现了细胞膜具有 特点,细胞膜这种特点是指 和 的相对运动。 2

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